Développement d’activités pédagogiques

Le simulateur offre une grande latitude à l’enseignant ou l’enseignante. À partir d’un scénario suggéré, ils peuvent modifier certaines variables pour rendre le scénario plus ou moins dramatique.

Par ailleurs, l’enseignant peut demander à l’étudiant, individuellement ou en équipe, de réaliser un scénario économique réaliste, d’expliquer le choc sur l’économie et de trouver une solution réaliste..