Situation éducative

Cette section décrit le contexte de l’activité pédagogique. L’objectif principal est de dresser un portrait de la situation éducative afin de souligner les besoins particuliers, les contraintes, les avantages et autres caractéristiques pertinentes permettant de planifier une activité d’apprentissage mieux adaptée aux étudiants et au cours en général. Ce portrait se décline en cinq aspects :

  1. Le cours et son contexte,
  2.  Les étudiants
  3.  Les défis du cours
  4.  Le local
  5.  Les équipements

 

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