La page Réglages permet de configurer le test. Certains réglages sont généraux, tandis que d'autres permettent de paramétrer le test lorsqu'il est en mode adaptatif ou en mode non adaptatif.
Sur la page Réglages, vous pouvez :
Dans les Réglages généraux, le réglage Statut sert à activer ou désactiver le test. Pour que le TPLS soit disponible aux répondants :
Pour configurer le test :
Au besoin, vous pouvez agrandir une zone de texte en cliquant et faisant glisser le coin inférieur droit vers le bas. Toutes les zones de texte sont accompagnées de la barre des outils d'édition. La plupart de ces outils sont communs aux applications courantes. Pour en faciliter l'usage, une infobulle décrit la fonction de l'outil lorsque le curseur pointe sur son icône.
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Voici la description de quelques outils moins usuels :
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Insérer une espace insécable à l'endroit où se trouve le curseur dans la zone de texte |
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Insérer un caractère spécial à l'endroit où se trouve le curseur dans la zone de texte |
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Coller comme texte sans mise en forme afin de retirer tout code sous-jacent copié d'une autre application |
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Afficher le code source HTML |
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Insérer une image |
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Agrandir la zone de texte en mode plein écran |
L’administrateur pourra mettre le test en mode adaptatif dès qu’on l’informera qu’il y a un nombre suffisant d’items calibrés dans la base de données. Généralement, c’est à la suite d’une phase d’expérimentation du test en mode non adaptatif et de l’analyse statistique des données par un docimologue que la valeur de difficulté des items préalablement approuvés peut être saisie manuellement dans le module d’édition.
L'administrateur met le test en mode adaptatif en sélectionnant la valeur Oui au champ Test adaptatif dans la page Réglages.
Pour fixer les réglages spécifiques au test en mode adaptatif :
Assurez-vous que le triangle blanc, placé dans le cercle vert sur le cadre de cette section, pointe vers le haut.
NOTE : Dès qu’on enregistre la page Réglages, la section relative à la modalité du test choisie (adaptatif ou non adaptatif) se déploie automatiquement (triangle blanc pointant vers le haut).
Au besoin, vous pouvez agrandir une zone de texte en cliquant et faisant glisser le coin inférieur droit vers le bas. Toutes les zones de texte sont accompagnées de la barre des outils d'édition. La plupart de ces outils sont communs aux applications courantes. Pour en faciliter l'usage, une infobulle décrit la fonction de l'outil lorsque le curseur pointe sur son icône.
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Voici la description de quelques outils moins usuels :
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Insérer une espace insécable à l'endroit où se trouve le curseur dans la zone de texte |
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Insérer un caractère spécial à l'endroit où se trouve le curseur dans la zone de texte |
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Coller comme texte sans mise en forme afin de retirer tout code sous-jacent copié d'une autre application |
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Afficher le code source HTML |
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Insérer une image |
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Agrandir la zone de texte en mode plein écran |
Généralement, c’est à la suite d’une phase d’expérimentation du test en mode non adaptatif et de l’analyse statistique des données par un docimologue que la valeur de difficulté des items préalablement approuvés peut être saisie manuellement dans le module d’édition.
Le TPLS demeure donc en mode non adaptatif (valeur Non dans le champ Test adaptatif de la section Réglages généraux) jusqu'à ce que l’administrateur est informé qu’il y a un nombre suffisant d’items calibrés dans la base de données.
Pour fixer les réglages spécifiques au test en mode non adaptatif :
Assurez-vous que le triangle blanc, placé dans le cercle vert sur le cadre de cette section, pointe vers le haut.
NOTE : Dès qu’on enregistre la page Réglages, la section relative à la modalité du test choisie (adaptatif ou non adaptatif) se déploie automatiquement (triangle blanc pointant vers le haut).
Au besoin, vous pouvez agrandir une zone de texte en cliquant et faisant glisser le coin inférieur droit vers le bas. Toutes les zones de texte sont accompagnées de la barre des outils d'édition. La plupart de ces outils sont communs aux applications courantes. Pour en faciliter l'usage, une infobulle décrit la fonction de l'outil lorsque le curseur pointe sur son icône.
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Voici la description de quelques outils moins usuels :
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Insérer une espace insécable à l'endroit où se trouve le curseur dans la zone de texte |
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Insérer un caractère spécial à l'endroit où se trouve le curseur dans la zone de texte |
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Coller comme texte sans mise en forme afin de retirer tout code sous-jacent copié d'une autre application |
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Afficher le code source HTML |
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Insérer une image |
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Agrandir la zone de texte en mode plein écran |
Dans les Réglages généraux, le réglage Statut sert à activer ou désactiver le test. Pour que le TPLS soit disponible aux répondants :
Si le statut du test, de l'abonnement, ou du groupe est Bloqué, les répondants au test ne peuvent pas se connecter au module de passation.
Pour désactiver le test :