NIVEAUX 3-4 CÉ

Niveau 3 - Compréhension écrite

Dans des documents ritualisés ou publicitaires qui se rapportent à la vie de tous les jours, je comprends les informations principales de textes courts et simples.
Je peux :
  • comprendre des documents informatifs;
  • comprendre de brèves descriptions;
  • comprendre des informations à l’aide de mots-clés ou de repères visuels;
  • reconnaitre les fonctions grammaticales de base.

 

Niveau 4 - Compréhension écrite

Dans des documents qui se rapportent à des sujets concrets et à la vie de tous les jours, lorsque la langue est simple et courante, je comprends quelques paragraphes.
Je peux :
  • situer des faits, des événements et des consignes dans le temps;
  • comprendre les étapes d’une directive;
  • comprendre les informations qui répondent aux questions qui?, quoi?, quand?, où?;
  • comparer des informations factuelles pour effectuer un choix.