Apprentissage par les pairs (peer learning)

Jumelage d’un apprenant (tuteur) à un ou quelques autres apprenants (Chamberland et al. 1995). Le tutorat par les pairs repose sur « une égalité des savoirs et des pouvoirs, une égalité portant sur les personnes, leurs relations, leurs statuts, leurs compétences face à la tâche » (Baudrit, 2005). L’apprentissage coopératif mise sur l’hétérogénéité des groupes puisque leurs différences font leurs forces.