Netquiz Web+

Netquiz Web+ est un outil produit par le CCDMD qui sert à composer des exercices, des jeux-questionnaires ou des évaluations formatives ou sommatives et à les publier sur le Web d'un simple clic.

PROJETS
Un projet Netquiz Web+ regroupe un ensemble de questionnaires préparés à l’aide des items et médias de la bibliothèque de projet. La fonction de collaboration permet à plusieurs utilisateurs de travailler sur un même projet.

QUESTIONNAIRES 
Les questionnaires Netquiz Web+ peuvent être formatifs ou sommatifs. Ils sont conçus en français et en anglais, mais ils peuvent aussi être traduits dans d’autres langues. Il est aussi possible de joindre au questionnaire un glossaire de termes à l’usage du participant.

ÉVALUATIONS
Les évaluations sont le produit final des questionnaires. On peut, à partir d'un même questionnaire, publier autant d'évaluations qu'on le souhaite et définir pour chacune une date et une heure de début et de fin (facultatif). 

BIBLIOTHÈQUE
La bibliothèque de projet Netquiz Web+ comprend les éléments nécessaires à la préparation des questionnaires, soit les items, les médias, les noms des collections pour classer les questionnaires, les noms des catégories pour classer les items, la liste des termes de glossaire et la liste des langues de publication.

ITEMS 
Les items Netquiz Web+ sont les blocs de construction des questionnaires. Quatorze types d’items permettent d’interagir différemment avec le participant sous forme de pages de question; un dernier type d’item (Page) sert à préparer les autres pages du questionnaire.

MÉDIAS
Les médias images, audios et vidéos sont facilement intégrés aux items d’un questionnaire.

TERMES
Les termes sont des mots ou expressions enregistrés dans la bibliothèque et qui servent à constituer des glossaires pouvant être associés aux questionnaires.

LANGUES
Les langues permettent la modification des messages préprogrammés ou la préparation de questionnaires autres qu’en français et en anglais.

Mes projets

Un projet Netquiz Web+ réunit un ensemble de questionnaires qui utilisent les éléments enregistrés dans la bibliothèque qui lui est réservée, soit les items, médias, collections, catégories, termes et langues. Vous pouvez créer plusieurs projets, ce qui permet de disposer d’environnements complètement séparés; les commandes Importer et Exporter permettent cependant de copier d’un projet à l’autre des items et des questionnaires.

À votre première connexion, Netquiz Web+ vous a demandé de créer un premier projet; le titre de ce projet s'est alors affiché après Projet courant, tout au haut de la page. Lorsque vous ajoutez un nouveau projet et que son statut est Actif, son titre est placé dans la liste contextuelle Projet courant, où vous sélectionnez le projet dans lequel vous voulez travailler.

Pour faire afficher la liste des projets :

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte, puis, dans le menu de gauche sous le titre Compte, cliquez sur Mes projets.

À partir de cette page, vous pouvez ajouter, modifier ou supprimer un projet. Vous pouvez également inviter des personnes à y travailler à titre de collaborateurs ou de gestionnaires des évaluations. Les collaborateurs peuvent ajouter, modifier ou supprimer du contenu dans le projet. Il ne leur est cependant pas possible d'inviter de nouveaux membres à travailler sur le projet ni d'activer, de désactiver ou de supprimer le projet. Les gestionnaires des évaluations, quant à eux, n'ont accès qu'à la section Évaluations du projet. Ils peuvent donc notamment publier des évaluations et en consulter les résultats, mais les questionnaires, les médias, les items et autres composantes du projet ne leur sont pas accessibles.

Les colonnes de la liste sont :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de l’enregistrement du projet.
  • Titre du projet : Nom assigné par l’utilisateur sous l’onglet Contenu lors de la création ou de la modification du projet.
  • Responsable : Nom de la personne responsable du projet.
  • Identifiant : Identifiant unique assigné au projet par l’utilisateur lors de son ajout.
  • État : État du projet tel que déterminé lors de l’ajout ou de la modification du projet. Le projet est soit Actif, soit Inactif.
  • Date de modification : Date et heure auxquelles le projet a été enregistré la dernière fois.

Ajouter un nouveau projet

Chaque nouveau projet possède une bibliothèque qui lui est propre; celle-ci contient les items, les médias, les collections, les catégories, les langues et les termes réservés à ce projet.

Pour ajouter un nouveau projet :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte.
  2. Dans le volet de gauche, cliquez sur Mes projets pour faire afficher la liste de vos projets.
  3. Au-dessus de cette liste, cliquez sur Ajouter un projetUn formulaire de projet apparait.
  4. Remplissez les champs appropriés et cliquez sur Enregistrer.

La définition d'un projet se fait en deux sections : Profil et Gestion des accès.

PROFIL

Titre du projet

Donnez un titre à votre projet. Ce titre sera affiché dans la liste des projets.

Description

Entrez une description de votre projet (facultatif). Elle n'apparaitra pas dans la liste des projets. 

Identifiant unique du projet

Entrez un identifiant unique pour votre projet. Attention, vous ne pourrez pas le modifier par la suite. Il s'agit du nom de dossier qui apparaitra dans l'adresse URL de chacune de vos évaluations.

État du projet

Actif ou inactif.

Responsable du projet

Votre nom et votre adresse courriel s'affichent automatiquement.

GESTION DES ACCÈS

Inviter un nouveau membre

Entrez l'adresse courriel d'une personne que vous souhaitez inviter à travailler sur votre projet (facultatif) et attribuez-lui un rôle : collaborateur ou gestionnaire des évaluations (en savoir plus). Cliquez sur Envoyer l'invitation.

Importer et exporter

Netquiz Web+ ne permet pas de dupliquer un projet ou de copier des éléments entre projets. Cependant, des fonctions pour importer et exporter permettent de copier des composantes d’un projet à l’autre. Consultez les renseignements sur ces fonctions dans les sections relatives à chacune des composantes :

Questionnaires 
Collections 
Items 
Catégories 
Langues 
Termes

Gérer les accès au projet

Netquiz Weboffre la possibilité de travailler à plusieurs sur un même projet. Dans un projet collaboratif, il existe trois types de rôles : responsable du projet, collaborateur et gestionnaire des évaluations. Les membres disposent d'accès variés selon le rôle qui leur a été attribué :

  • Le responsable du projet a tous les accès sur son projet. Il est par ailleurs le seul à pouvoir inviter de nouveaux membres et activer, désactiver ou supprimer le projet.
  • Les collaborateurs ont presque les mêmes accès que le responsable du projet. Ils peuvent, par exemple, ajouter, modifier ou supprimer du contenu dans le projet. Il ne leur est cependant pas possible d'inviter de nouveaux membres à travailler sur le projet ni d'activer, de désactiver ou de supprimer le projet.
  • Les gestionnaires des évaluations n'ont accès qu'à la section Évaluations du projet. Ils peuvent donc notamment publier des évaluations et en consulter les résultats, mais les questionnaires, les médias, les items et autres composantes du projet ne leur sont pas accessibles. 

La gestion des accès à un projet s'effectue par le formulaire du projet.

Pour accéder au formulaire du projet : 

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte.
  2. Dans le volet de gauche, cliquez sur Mes projets. La liste des projets dont vous êtes membre s'affiche.
  3. Dans cette liste, cliquez sur le titre du projet pour lequel vous souhaitez consulter ou gérer les accès. Le formulaire du projet apparait.
  4. Défilez jusqu'à la section Gestion des accès.

Voici les informations et les options contenues dans cette section. 

GESTION DES ACCÈS

Membres du projet

Liste des membres actuels et de leur rôle dans le projet. Le responsable du projet peut modifier le rôle attribué à un membre ou lui retirer l'accès au projet à tout moment. Il peut également communiquer par courriel rapidement avec un ou plusieurs membres du projet en cochant la ou les cases correspondant aux membres visés et en cliquant sur Envoyer un courriel dans le menu d'actions (icône d'engrenage). 

Invitations en attente

Liste des membres invités dont le compte Netquiz Web+ n'a pas encore été activé. Le responsable du projet peut annuler une invitation à tout moment. Il peut également communiquer par courriel rapidement avec un ou plusieurs membres invités en cochant la ou les cases correspondant aux invités visés et en cliquant sur Envoyer un courriel dans le menu d'actions (icône d'engrenage).

Inviter un nouveau membre

Fonction permettant au responsable du projet d'inviter de nouvelles personnes à participer au projet.

Inviter un nouveau membre

Pour inviter un nouveau membre :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte.
  2. Dans le volet de gauche, cliquez sur Mes projets. La liste des projets dont vous êtes membre s'affiche.
  3. Dans cette liste, cliquez sur le titre du projet dont vous êtes responsable. Le formulaire du projet apparait.
  4. Défilez jusqu'à la section Gestion des accès, sous-section Inviter un nouveau membre
  5. Entrez l'adresse courriel de la personne que vous souhaitez inviter à travailler sur votre projet et attribuez-lui un rôle : collaborateur ou gestionnaire des évaluation.
  6. Cliquez sur Envoyer l'invitation.

La personne invitée recevra par courriel un lien lui permettant d'accéder au projet, et son nom s'affichera dans la liste Invitations en attente si elle ne possède pas de compte Netquiz Web+. Si cette personne possède déjà un compte Netquiz Web+, elle sera automatiquement ajoutée à la liste Membres du projet et elle verra apparaitre le nom de votre projet dans le menu déroulant Projet courant (coin supérieur droit de la page Netquiz Web+). Sinon, elle sera invitée à en créer un. Une fois son compte créé, le nom du nouveau membre sera déplacé vers la liste Membres du projet.

Annuler une invitation

Vous pouvez annuler une invitation tant qu'elle n'a pas encore été acceptée (pour retirer les accès d'un membre qui a déjà accepté votre invitation, voir la section Modifier ou retirer les accès d'un membre à la page suivante). 

Pour annuler une invitation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte.
  2. Dans le volet de gauche, cliquez sur Mes projets. La liste des projets dont vous êtes membre s'affiche.
  3. Dans cette liste, cliquez sur le titre du projet dont vous êtes responsable. Le formulaire du projet apparait.
  4. Défilez jusqu'à la section Gestion des accès, sous-section Invitations en attente.
  5. Sélectionnez le membre dont vous souhaitez annuler l'invitation en cochant la case correspondante.
  6. Survolez l'icône d'engrenage pour faire afficher la liste des actions et cliquez sur Annuler l'invitation.

Modifier ou retirer les accès d'un membre

À titre de responsable d'un projet, vous pouvez modifier le rôle attribué à un membre ou lui retirer l'accès au projet à tout moment.

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte.
  2. Dans le volet de gauche, cliquez sur Mes projets. La liste des projets dont vous êtes membre s'affiche.
  3. Dans cette liste, cliquez sur le titre du projet dont vous êtes responsable. Le formulaire du projet apparait.
  4. Défilez jusqu'à la section Gestion des accès, sous-section Membres du projet.

Pour modifier le rôle attribué à un membre :

  1. Repérez le nom du membre dans la liste Membres du projet.
  2. Dans la colonne Rôle, choisissez le nouveau rôle de ce membre.
  3. Cliquez sur Enregistrer.

Pour désigner un membre comme responsable du projet :

  1. Dans la liste Membres du projet, sélectionnez le membre en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  2. Survolez l'icône d'engrenage et cliquez sur Nommer comme responsable du projet.
  3. Cliquez sur Enregistrer. Le membre sera avisé par courriel de son nouveau rôle dans le projet.

Si vous attribuez le rôle de responsable du projet à un autre membre, vous perdrez votre statut et deviendrez automatiquement collaborateur dans le projet.

Pour retirer l'accès d'un membre au projet : 

  1. Dans la liste Membres du projet, sélectionnez le membre en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  2. Survolez l'icône d'engrenage et cliquez sur Retirer l'accès au projet.
  3. Cliquez sur Enregistrer. Le membre sera avisé par courriel de la fin de sa participation au projet.

Se retirer de la liste des membres d'un projet

Pour vous retirer de la liste des membres d'un projet :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte.
  2. Dans le volet de gauche, cliquez sur Mes projets. La liste des projets dont vous êtes membre s'affiche.
  3. Dans cette liste, sélectionnez le projet dont vous souhaitez vous retirer en cochant la case correspondante.
  4. Survolez l'icône d'engrenage et cliquez sur Me retirer de la liste des membres

Notez qu'à titre de responsable de projet, il vous est impossible de vous retirer de la liste des membres à moins de désigner un nouveau responsable pour ce projet.

Modifier ou supprimer un projet

À titre de responsable de projet, vous pouvez modifier ou supprimer vos projets à tout moment.

Pour modifier un projet :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte
  2. Dans le volet de gauche, cliquez sur Mes projets. La liste des projets dont vous êtes membre s'affiche.
  3. Dans cette liste, sélectionnez le projet que vous souhaitez modifier en cochant la case correspondante.
  4. Survolez l’icône engrenage et cliquez sur Modifier. Le formulaire du projet apparait.
  5. Modifiez le contenu des champs de saisie.
  6. Cliquez sur Enregistrer.

Pour supprimer un ou plusieurs projets :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Compte
  2. Dans le volet de gauche, cliquez sur Mes projetsLa liste des projets dont vous êtes membre s'affiche.
  3. Dans cette liste, sélectionnez le ou les projets que vous souhaitez supprimer en cochant les cases correspondantes
  4. Survolez l'icône d'engrenage et cliquez sur Mettre à la corbeille.
NOTE : Les projets sélectionnés ne sont pas supprimés de façon définitive, mais placés dans la corbeille du projet. Ils peuvent être restaurés ou supprimés définitivement à partir du menu Corbeille du volet de gauche.

Mes questionnaires

Un projet Netquiz Web+ peut comporter un ou plusieurs questionnaires construits avec des items et des médias précédemment enregistrés dans la bibliothèque du projet. Ces questionnaires pourront ensuite servir à publier des évaluations formatives ou sommatives.

Par défaut, un questionnaire comprend une page d’accueil et une page de fin. Des pages de texte ou de question doivent ensuite être insérées dans le questionnaire. Les pages de texte sont des items de type Page et les pages de question sont des items des 14 autres types qui exigent une interaction différente de la part du participant; par exemple un item de type Dictée où le participant transcrit un texte à l’écoute d’un fichier audio ou vidéo, ou un item de type Association où il apparie des éléments disparates.

NOTE : Il ne faut pas confondre l'item (qui appartient au questionnaire) et la question (qui appartient à l'évaluation publiée). L’item est une composante Netquiz Web+ qui sert à préparer les pages du questionnaire, autant les pages de question que les pages d’encadrement du questionnaire; la question est affichée au participant à une évaluation et sollicite une réponse de sa part. On construit donc des questions sur la base d’items auquels peuvent se greffer des fichiers d’image, de vidéo et d’audio pour composer un questionnaire multimédia à partir duquel on pourra publier une ou plusieurs évaluations.

Les pages du questionnaire peuvent être regroupées en sections afin de structurer son contenu.

Le responsable d’un projet peut convier d’autres personnes à collaborer à la préparation d’un questionnaire en les invitant au projet auquel le questionnaire est associé.

Pour faire afficher la liste des questionnaires :

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires, puis, dans le menu de gauche sous le titre Questionnaires, cliquez sur Mes questionnaires.

À partir de cette page, vous pouvez utiliser toutes les fonctions relatives aux questionnaires : ajouter un nouveau questionnaire, modifier, dupliquer, activer le suivi et voir un aperçu Web d’un questionnaire, importer ou exporter des questionnaires, imprimer ou supprimer vos questionnaires et créer des collections pour les regrouper.

Les colonnes de la liste sont :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de l’enregistrement du questionnaire.
  • Titre : Nom assigné par l’utilisateur sous l’onglet Paramètres lors de la création ou la modification du questionnaire.
  • Items : Nombre d’items dans le questionnaire.
  • Type : Type de questionnaire (formatif ou sommatif). 
  • Collection : Collection telle que saisie lors de l'ajout ou de la modification du questionnaire. Il n'est pas obligatoire qu'un questionnaire appartienne à une collection; cependant, celles-ci permettent de faire des regroupements pour bien organiser vos questionnaires.
  • Évaluations : Nombre d'évaluations créées à partir du questionnaire.
  • Remarque : Commentaire relatif au questionnaire tel que saisi lors de sa création ou de sa modification sous l'onglet Paramètres. Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).
  • Date de modification : Date et heure auxquelles le questionnaire a été enregistré la dernière fois.
  • Icône étoile : Une étoile de couleur orange indique un ou des questionnaires auxquels il faut porter une attention particulière; il peut s’agir par exemple de questionnaires à revoir ou à compléter. On active ou désactive le suivi d'un questionnaire en cliquant sur l’étoile correspondante dans la liste ou en utilisant la commande Activer le suivi de un ou plusieurs questionnaires de la liste.

Ajouter un nouveau questionnaire

Un questionnaire est toujours associé à un projet et il est assemblé avec les items et les médias enregistrés dans la bibliothèque du projet. Les questionnaires d’un projet peuvent être groupés en collections; il n’est pas obligatoire d’utiliser des collections pour classer vos questionnaires, mais un tel regroupement est un moyen efficace de bien organiser votre travail.

  1. Faites afficher la liste des questionnaires en cliquant sur Questionnaires dans le haut de la page Netquiz Webou, dans le menu de gauche, sous le titre Questionnaires, en cliquant sur Mes questionnaires.
  2. Cliquez sur le texte de la commande Ajouter un nouveau questionnaire, à droite du titre Mes questionnaires; ceci fait afficher un formulaire de questionnaire.
  3. Remplissez les champs de saisie.
  4. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les renseignements ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler le questionnaire. Vous pouvez ainsi visionner le questionnaire exactement comme le verra le participant.

La définition d’un questionnaire se fait sous trois onglets : Paramètres, Thème et Glossaire.

Paramètres du questionnaire

L’onglet Paramètres sert à décrire les éléments essentiels du questionnaire.

Collection

Un questionnaire peut ou non appartenir à une collection (voir). Pour associer le questionnaire à une collection existante, sélectionnez la collection de la liste déroulante. Pour associer le questionnaire à une nouvelle collection, entrez le nom de la collection dans le champ Inscrire une nouvelle collection au besoin. La nouvelle collection est créée en même temps que le questionnaire et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes collections.

Titre du questionnaire

Ce titre est affiché dans la liste des questionnaires.

Type de questionnaire

Formatif ou sommatif.

Présentation des items

Ordre de présentation des questions dans l'évaluation. Les choix sont :

  • Selon le paramètre de chaque section : Si le questionnaire comporte des sections, vous pouvez décider, pour chacune d'elles, si les questions seront présentées aléatoirement ou dans l'ordre prédéterminé (l'ordre affiché dans la colonne de gauche). Si votre questionnaire ne comporte pas de sections et que vous choisissez quand même cette option, les questions seront présentées par défaut en ordre aléatoire;
  • Ordre aléatoire : Les questions seront présentées en ordre aléatoire dans l'évaluation;
  • Ordre prédéterminé : Les questions seront présentées dans l'ordre prédéterminé (voir comment).

Temps de réponse

Le temps que le participant a passé sur chaque question avant de cliquer sur le bouton Valider. Ce temps peut être inclus ou non dans le tableau des résultats affiché au participant à la fin de l'évaluation :

  • Ne pas calculer : La colonne Temps de réponse ne paraitra pas dans le tableau des résultats;
  • Calculer : La colonne Temps de réponse paraitra dans le tableau des résultats.

Affichage de la solution

Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que ce paramètre ne touche que les évaluations formatives : l'affichage de la solution est automatiquement désactivé en mode sommatif. 

  • Selon le paramètre de chaque item : Chaque item contient un paramètre Affichage de la solution. Si l'option Selon le paramètre de chaque item est choisie dans les paramètres du questionnaire, le bouton Solution s'affichera seulement pour les questions dont le paramètre d'item Affichage de la solution a la valeur Afficher;
  • Toujours afficher : Le bouton Solution s'affichera dans chaque page de question de l'évaluation, peu importe la valeur du paramètre de l'item;
  • Ne jamais afficher : Le bouton Solution ne s'affichera dans aucune page de l'évaluation, peu importe la valeur du paramètre de l'item.

Affichage de la page des résultats

Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non qu'une page de résultats détaillés s'affiche pour le participant lorsqu'il termine l'évaluation. Vous pourriez, par exemple, préférer que les résultats ne s'affichent pas dans le contexte d'une évaluation sommative contenant des questions de type Développement (les réponses à ces questions ne pouvant pas être évaluées automatiquement par l'application). 

Langue d’aperçu ou de publication de ce questionnaire

Détermine la langue d'interface de l'évaluation. Le menu déroulant contient le titre de chacune des langues définies dans Mes langues.

Remarque

Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).

Thème du questionnaire

L’onglet Thème offre un ou plusieurs gabarits de présentation graphique des pages. Toutes les pages du questionnaire utiliseront le thème sélectionné ici. 

Si plusieurs thèmes sont offerts et que vous désirez en choisir un autre, il suffit de cliquer sur l'onglet Thème, puis de faire un choix parmi ceux qui sont offerts.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Ajouter un glossaire au questionnaire

Cet onglet sert à composer un glossaire pour complémenter un questionnaire.

Il faut d’abord créer la liste des termes et l’enregistrer dans la bibliothèque (voir); les termes enregistrés seront disponibles pour les glossaires ajoutés à tous les questionnaires du projet.

Pour ajouter des termes au glossaire du questionnaire en préparation, faites afficher la liste des termes sous l’onglet Glossaire et cliquez dans les cases à cocher correspondantes, une à la fois.

Un bouton Glossaire apparaitra dans le bandeau de chaque page des évaluations publiées à partir de ce questionnaire. De plus, dans toutes les zones de texte, les termes et expressions du glossaire sont en bleu. En cliquant sur les termes ou expressions en bleu, le participant fait afficher la définition entrée dans le glossaire.

Ajouter ou retirer des items dans un questionnaire

Pour ajouter un ou plusieurs items à un questionnaire :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+.
  2. Sélectionnez le ou les items à ajouter en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Ajouter à un questionnaire; ceci fait afficher une liste permettant de choisir le questionnaire.
  4. Cliquez sur le questionnaire approprié, puis sur le bouton Ajouter. Le ou les items sont maintenant ajoutés au questionnaire.

Lorsque le formulaire d'un item est affiché, il est aussi possible d'utiliser la commande Ajouter à un questionnaire en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Dans la liste des items de la bibliothèque, les items ajoutés à un ou des questionnaires ont une icône hyperlien dans la dernière colonne. Ce symbole identifie un item présent dans un ou des questionnaires. Passez le pointeur sur cette icône pour voir la liste des questionnaires qui contiennent cet item.

Pour retirer un ou plusieurs items d’un questionnaire :

  1. Faites afficher la liste des questionnaires en cliquant sur Questionnaires dans le haut de la page Netquiz Web+.
  2. Cliquez sur le questionnaire approprié; ceci fait afficher le questionnaire dans la partie gauche de la page, avec tous les items qui le composent.
  3. Dans cette liste, cliquez sur l’item à retirer du questionnaire.
  4. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage en haut et à droite de la page et cliquez sur Retirer cet item du questionnaire.

L’item est maintenant retiré du questionnaire, mais est toujours présent dans la bibliothèque.

Diviser un questionnaire en sections

Pour diviser un questionnaire en sections :

  1. Dans le formulaire du questionnaire, passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage pour faire afficher la liste des commandes.
  2. Cliquez sur Ajouter une section; ceci fait afficher le formulaire de la section.
  3. Entrez un titre de section qui s'affichera dans le haut de toutes les pages contenues dans cette section, puis choisissez l'ordre de présentation des items de cette section, c'est-à-dire l'ordre dans lequel les questions s'afficheront au participant au moment de l'évaluation (ordre aléatoire ou ordre prédéterminé correspondant à celui du volet de gauche). Cliquez sur Enregistrer.
  4. Dans le volet de gauche, faites glisser le titre de la section à l'endroit voulu dans le questionnaire.
  5. Toujours dans le volet de gauche, faites glisser les titres des items désirés sous le titre de la section, dans l'ordre de votre choix, en veillant à ce qu'ils soient légèrement décalés vers la droite par rapport au titre de la section.

Pour supprimer une section, utilisez le pointeur pour sélectionner la section dans la liste des items affichée dans la partie de gauche et passez le curseur sur l'icône de l’engrenage pour cliquer sur la commande Supprimer cette section et son contenu.

Prenez note que lorsque vous supprimez une section et son contenu, vous ne pouvez pas les récupérer de la corbeille. Pour ajouter les items au questionnaire à nouveau, utilisez la commande Ajouter à un questionnaire.

Modifier l’ordre des items d’un questionnaire

Pour modifier l'ordre des items d'un questionnaire :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires; ceci fait afficher la liste des questionnaires.
  2. Cliquez sur le titre du questionnaire; ceci fait afficher le formulaire du questionnaire. Dans la partie gauche de la page, le titre du questionnaire est affiché, suivi de la liste des items qui le composent, incluant les pages d’accueil et de fin.
  3. Avec le pointeur, sélectionnez l’item ou la section à déplacer et faites glisser jusqu’à sa nouvelle position.

Publier une évaluation à partir d'un questionnaire

Pour publier une évaluation à partir d'un questionnaire :

  1. Faites afficher la liste des questionnaires en cliquant sur Questionnaires dans le haut de la page Netquiz Web+
  2. Cliquez sur le titre du questionnaire à partir duquel vous désirez publier une évaluation.
  3. Allez dans l'onglet Évaluation du questionnaire.
  4. Donnez un titre à votre évaluation. Ce titre ne s'affichera pas pour les répondants; il sert uniquement au repérage dans la liste des évaluations.
  5. Sous Identifiant unique pour l'adresse URL de l'évaluation, tapez un identifiant de votre choix qui formera, avec le préfixe déjà inscrit, l'adresse URL de votre évaluation. 
  6. Sous Code d'accès (s'affiche seulement si le questionnaire est de type sommatif), tapez un code de votre choix que vous fournirez aux participants et qu'ils devront entrer pour accéder à l'évaluation.
  7. Choisissez la Période d'évaluation : immédiate ou programmée.
  8. Cliquez sur Publier l'évaluation.

Un message de confirmation de publication s'affichera dans un bandeau; cliquez sur l'URL qui s'y trouve pour visualiser votre évaluation.

IMPORTANT : Toute modification apportée au questionnaire se répercutera dans les évaluations publiées à partir de ce questionnaire. Il vaut donc mieux s'abstenir de modifier un questionnaire lié à des évaluations actives.

Modifier le formulaire d’un questionnaire

Pour modifier le formulaire d’un questionnaire :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires; ceci fait afficher la liste des questionnaires.
  2. Cliquez sur le titre du questionnaire; ceci fait afficher le formulaire du questionnaire. Dans la partie gauche de la page, le titre du questionnaire est affiché, suivi de la liste des items qui le composent, incluant les pages d’accueil et de fin.
  3. Modifiez le contenu des champs de saisie.
  4. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les modifications ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Dupliquer des questionnaires

Pour dupliquer des questionnaires :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires; ceci fait afficher la liste des questionnaires.
  2. Sélectionnez le ou les questionnaires que vous voulez dupliquer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Dupliquer.

Lorsque le formulaire d'un questionnaire est affiché, utilisez la commande Dupliquer en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Le ou les questionnaires dupliqués sont ajoutés à la fin de la liste avec un astérisque (*) ajouté à leur nom.

Activer le suivi de questionnaires

Pour activer le suivi de questionnaires :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires; ceci fait afficher la liste des questionnaires.
  2. Sélectionnez le ou les questionnaires pour lesquels vous voulez activer le suivi en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Activer le suivi.

Lorsque le formulaire d'un questionnaire est affiché, utilisez la commande Activer le suivi en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire. À partir de la liste des questionnaires, il est aussi possible de cliquer sur l’étoile correspondant à un questionnaire pour en activer ou en désactiver le suivi.

Dans la liste des questionnaires, les questionnaires sélectionnés ont maintenant une étoile de couleur orange dans la dernière colonne. Ce symbole identifie un ou des questionnaires auxquels il faut porter une attention particulière; il peut s’agir par exemple de questionnaires à revoir ou à compléter.

Voir un aperçu Web d’un questionnaire

Pour voir un aperçu Web d'un questionnaire :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires; ceci fait afficher la liste des questionnaires.
  2. Sélectionnez le questionnaire dont vous voulez voir l’aperçu Web en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Voir un aperçu Web.

Lorsque le formulaire d'un questionnaire est affiché, utilisez la commande Voir un aperçu Web en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

L'aperçu du questionnaire est affiché dans une nouvelle fenêtre du navigateur et Netquiz Web+ simule le questionnaire tel qu’il sera présenté au participant.

Importer et exporter un questionnaire

Pour importer un questionnaire :

Les questionnaires que vous voulez importer de votre ordinateur doivent d’abord être compressés au format ZIP, seul format de compression compatible avec Netquiz Web+.

  1. Cliquez sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+; ceci fait afficher la liste des composantes de la bibliothèque dans la partie gauche de la page.
  2. Dans cette liste, passez le pointeur sur Mes items; ceci fait afficher l’icône d’un engrenage.
  3. Passez le pointeur sur cette icône; ceci fait afficher un menu en rapport avec les items.
  4. Dans ce menu, cliquez sur Importer des éléments; ceci fait afficher une fenêtre dans laquelle vous pouvez sélectionner le dossier compressé du questionnaire à importer.
  5. Cliquez sur le bouton Importer.

Le questionnaire est ajouté à vos questionnaires et ses items sont enregistrés dans la bibliothèque du projet. 

Pour exporter un questionnaire :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires; ceci fait afficher la liste des questionnaires.
  2. Sélectionnez le questionnaire que vous voulez exporter en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Exporter XML.

Lorsque le formulaire d'un questionnaire est affiché, utilisez la commande Exporter XML en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Le contenu du questionnaire sélectionné est converti en un fichier au format XML et peut ainsi être mis à la disposition d’autres utilisateurs Netquiz Web+ ou être ajouté à un projet différent. Vous pouvez alors le récupérer dans votre dossier de téléchargements.

Imprimer un questionnaire

Pour imprimer un questionnaire :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires; ceci fait afficher la liste des questionnaires.
  2. Sélectionnez le questionnaire que vous voulez imprimer en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Imprimer.
  4. Une fenêtre vous présente le questionnaire dans son intégralité, que vous pouvez imprimer avec la fonction d'impression de votre navigateur.

Lorsque le formulaire d'un questionnaire est affiché, utilisez la commande Imprimer en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Supprimer des questionnaires

Pour supprimer des questionnaires :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Questionnaires; ceci fait afficher la liste des questionnaires.
  2. Sélectionnez le ou les questionnaires que vous voulez supprimer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Mettre à la corbeille.

Lorsque le formulaire d'un questionnaire est affiché, utilisez la commande Mettre à la corbeille en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

NOTE : Les questionnaires mis à la corbeille ne sont pas supprimés de façon définitive, mais placés dans la corbeille du projet. À partir du menu Corbeille, ils peuvent être restaurés ou supprimés définitivement.

Organiser mes questionnaires en collections

Il n’est pas obligatoire de créer des collections pour classer vos questionnaires; cependant, un tel regroupement est un moyen efficace de bien organiser votre travail. 

Les renseignements sur les collections sont enregistrés dans la bibliothèque du projet. Les commandes qui s'appliquent aux collections, par exemple dupliquer ou imprimer, fonctionnent de la même manière que celles utilisées pour les autres composantes Netquiz Web+.

Liste des collections

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes collections.

Les colonnes de la liste sont :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de l’enregistrement de la collection.
  • Titre : Nom de la collection.
  • Remarque : Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).
  • Date de modification : Date et heure auxquelles la collection a été enregistrée la dernière fois.

Associer un questionnaire à une collection

Il y a deux manières d’associer un questionnaire à une collection :

En créant d’abord les collections pour vos questionnaires (voir) ou en assignant une collection à l’ajout ou la modification du questionnaire, sous l’onglet Paramètres. Si la collection n’est pas encore dans la liste des collections enregistrées dans la bibliothèque, entrez un titre pour la nouvelle collection dans le champ Inscrire une nouvelle collection au besoin.

Gestion des collections

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes collections; ceci fait afficher la liste des collections. À partir de cette page, vous pouvez ajouter une nouvelle collection ou modifier, dupliquer, exporter, imprimer ou supprimer les formulaires des collections.

Au-dessus et à gauche de la liste des collections se trouve l'icône d'un engrenage. En faisant passer le pointeur sur cette icône, un menu est affiché : ce menu montre les fonctions disponibles pour la ou les collections sélectionnées.

Pour ajouter une nouvelle collection :

  1. Cliquez sur Ajouter une nouvelle collection, à droite du titre Mes collections.
  2. Entrez les renseignements dans les champs de saisie :
    • Titre de la collection : Ce titre est affiché dans la liste des collections.
    • Remarque : Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion de contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les collections pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).
  3. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les renseignements ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder le formulaire.

Pour modifier une collection :

  1. Dans la liste des collections, sélectionnez la collection à modifier en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des collections et sélectionnez Modifier de la liste déroulante.
  3. Entrez les modifications requises dans les champs de saisie.
  4. Cliquez sur Enregistrer pour sauvegarder les modifications ou sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Pour dupliquer une ou plusieurs collections :

  1. Dans la liste des collections, sélectionnez la ou les collections à dupliquer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des collections et sélectionnez Dupliquer de la liste déroulante.

Les collections dupliquées sont ajoutées à la liste, précédées d’un astérisque.

Pour exporter une ou plusieurs collections :

  1. Dans la liste des collections, sélectionnez la ou les collections à exporter en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des collections et sélectionnez Exporter XML de la liste déroulante. Les renseignements sur la ou les collections sélectionnées sont convertis au format XML.
  3. Récupérez le fichier XML dans votre dossier de téléchargements.

Pour imprimer une ou plusieurs collections:

  1. Dans la liste des collections, sélectionnez la ou les collections à imprimer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des collections et sélectionnez Imprimer de la liste déroulante.
  3. Imprimez le document selon la procédure usuelle de votre ordinateur.

Pour supprimer une ou plusieurs collections :

  1. Dans la liste des collections, sélectionnez la ou les collections à supprimer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des collections et sélectionnez Mettre à la corbeille de la liste déroulante.
NOTE: Les renseignements sur la ou les collections ne sont toutefois pas supprimées de façon définitive, mais placées dans la corbeille. À partir du menu Corbeille, elles peuvent être restaurées ou supprimées définitivement.

Mes items

Un questionnaire Netquiz Web+ est bâti à partir de différents éléments qui, un peu comme des blocs de construction, sont assemblés pour composer les questions : l'item est la composante essentielle de toute question.

NOTE : Il ne faut pas confondre l'item (qui appartient au questionnaire) et la question (qui appartient à l'évaluation publiée). L’item est une composante Netquiz Web+ qui sert à préparer les pages du questionnaire, autant les pages de question que les pages d’encadrement du questionnaire; la question est affichée au participant à une évaluation et sollicite une réponse de sa part. On construit donc des questions sur la base d’items auquels peuvent se greffer des fichiers d’image, de vidéo et d’audio pour composer un questionnaire multimédia à partir duquel on pourra publier une ou plusieurs évaluations.

Les items sont enregistrés dans la Bibliothèque d'un projet Netquiz Web+, ce qui permet de les classer et de les réutiliser dans plusieurs questionnaires du même projet. Vous pouvez construire des items de 15 types différents : 14 de ces types sont conçus pour interagir avec le participant sous forme de pages de question. Un dernier type, le type Page, sert à construire des pages intermédiaires, au besoin.

Icône Type d'item Description
Association Apparier les éléments d'une première colonne à ceux d'une deuxième
Choix multiples Choisir une seule réponse parmi plusieurs réponses proposées 
Classement Classer des éléments constitués de mots ou d’images dans différents classeurs qui ressemblent à des dossiers
Damier Apparier dans un damier des paires d’éléments constitués de textes ou d’images
Développement Énoncer librement sa réponse ou exprimer son opinion sur un sujet donné
Dictée Transcrire le contenu d’une trame sonore ou d’une vidéo
Marquage Repérer des éléments dans un texte et les surligner au moyen de marqueurs de différentes couleurs
Mise en ordre Ordonner des éléments, qu’ils soient composés de textes ou d’images
Réponse brève Inscrire une courte réponse à la question posée
Réponses multiples Choisir une ou plusieurs réponses parmi les réponses offertes
Révision Corriger les erreurs de langue dans un texte
Texte lacunaire Compléter un texte en ajoutant des expressions ou mots manquants
Vrai ou Faux Sélectionner une réponse à l'aide d'un choix dichotomique simple
Zones à identifier Identifier les composantes dans une image
Page Préparer les pages du questionnaire qui ne sont pas des pages de question

Pour faire afficher la liste des items :

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes items.

À partir de cette page, vous pouvez utiliser toutes les fonctions relatives aux items : ajouter un nouvel item, modifier, dupliquer, activer le suivi, voir un aperçu Web, ajouter un item à un questionnaire, exporter, imprimer ou supprimer les formulaires de vos items et créer des catégories pour les regrouper.

Les colonnes de la liste sont :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de l’enregistrement de l’item.
  • Titre : Nom assigné par l’utilisateur sous l’onglet Contenu lors de la création ou la modification de l'item.
  • Type : Type d'item tel que sélectionné dans le menu de la commande Ajouter un nouvel item lors de la création ou la modification de l’item. L'interaction avec le participant varie selon le type de l'item.
  • Catégorie : Catégorie telle que saisie lors de l'ajout ou la modification de l'item. Il n'est pas obligatoire qu'un item appartienne à une catégorie; cependant, celles-ci permettent de faire des regroupements pour bien organiser vos items.
  • Remarque : Commentaire relatif à l'item tel que saisi lors de sa création ou de sa modification sous l'onglet Paramètres. Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).
  • Date de modification : Date et heure auxquelles l’item a été enregistré la dernière fois.
  • Icône étoile : Une étoile de couleur orange indique un ou des items auxquels il faut porter une attention particulière; il peut s’agir par exemple d’items favoris, d’items à revoir ou à compléter. On active ou désactive le suivi d'un item en cliquant sur l’étoile correspondante dans la liste ou en utilisant la commande Activer le suivi de un ou plusieurs items de la liste.
  • Icône hyperlien : L'icône hyperlien indique que cet item est lié à un ou plusieurs questionnaires. En passant le pointeur sur l’icône, une liste montre le titre et le code de ces questionnaires.

Ajouter un nouvel item

Tous les items utilisés dans les questionnaires d'un projet sont enregistrés dans la bibliothèque du projet.

Pour ajouter un nouvel item :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+ ou, dans le menu de gauche, sous le titre Bibliothèque, en cliquant sur Mes items.
  2. Passez le pointeur sur le texte de la commande Ajouter un nouvel item, à droite du titre Mes items, et sélectionnez le type de l’item à ajouter.

Item de type Association

Un item de type Association exige du participant qu’il associe les éléments d'une première colonne à ceux d'une deuxième. Ce type d’item peut comporter de 2 à 30 paires; gardez cependant à l’esprit qu'un trop grand nombre de paires à associer peut rendre la tâche difficile pour certains participants. Une paire d’éléments peut être en format texte, image, ou une combinaison de texte et d’image, par exemple des images dans une colonne à associer avec du texte dans l’autre colonne.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item. 

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE ASSOCIATION

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item. Par défaut, un item de type Association contient deux paires d'éléments.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Association.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Élément et Élément associé

Un item de type Association doit comporter au moins deux paires d'éléments. Pour ajouter une nouvelle paire, cliquez sur le bouton + à droite du dernier élément; cliquez sur le bouton x pour retirer une paire ajoutée.

Sélectionnez le type de fichier pour l'élément et celui de son élément associé. Pour les éléments de type Texte, saisissez le texte dans les zones réservées à chacun; au besoin, utilisez les outils d'éditionPour les éléments de type Image, vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Rétroactions

Entrez le texte des rétroactions correspondantes.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE ASSOCIATION

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une image, Ajouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment). 

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE ASSOCIATION

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l'item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative. 
  • Étiquette des éléments : Sélectionnez le type d’étiquette qui sera affichée à gauche de chaque paire dans l'évaluation. Les choix sont numériquealphabétique et aucune.  

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponsePar défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées.

Item de type Choix multiples

Un item de type Choix multiples exige du participant qu’il choisisse une seule réponse parmi plusieurs réponses qui lui sont proposées. Il peut y avoir de 2 à 30 choix de réponse, en format texte ou image.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE CHOIX MULTIPLES

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item. Par défaut, un item de type Choix multiples présente deux choix au participant.

Titre de l’item

Le titre de litem correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Choix multiples.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Bonne réponse?

Cliquez sur le bouton radio correspondant à la bonne réponse.

Réponse (Texte ou Image)

Un item de type Choix multiples doit comporter au moins deux réponses. Pour ajouter un nouveau choix, cliquez sur le bouton + à droite du dernier choix; cliquez sur le bouton x pour retirer un choix ajouté.

Sélectionnez le type de fichier pour les réponses. Pour les réponses de type Texte, saisissez le texte dans les zones réservées à chacune; au besoin, utilisez les outils d'éditionPour les réponses de type Image, vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Rétroaction

Entrez le texte de la rétroaction correspondante.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE CHOIX MULTIPLES

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE CHOIX MULTIPLES

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative.
  • Ordre de présentation des éléments : Choisissez de faire afficher les réponses selon un ordre prédéterminé (soit dans l’ordre dans lequel elles ont été inscrites sous l’onglet Contenu) ou aléatoire (soit dans un ordre déterminé au hasard par Netquiz Web+).
  • Étiquette des éléments : Sélectionnez le type d’étiquette qui sera affichée à gauche de chaque choix de réponse dans l'évaluation. Les choix sont numériquealphabétique et aucune.  

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponsePar défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Classement

Un item de type Classement exige du participant qu’il place des éléments dans le classeur approprié. Ce type d’item comporte de 2 à 6 classeurs. Les éléments à classer et les titres des classeurs peuvent être en format texte ou image.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE CLASSEMENT

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item. Par défaut, un item de type Classement comporte au moins deux classeurs.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Classement.

Énoncé

Entrez la consigne de la question qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Étape 1 – DÉFINIR LES CLASSEURS

Il y a un minimum de 2 classeurs et un maximum de 6. Les types de classeurs sont :

  • Image/Image
  • Image/Texte
  • Texte/Image
  • Texte/Texte

Le premier terme de chaque paire détermine la modalité d’étiquetage des titres des classeurs (au moyen d’images ou de texte), tandis que le deuxième détermine la nature des éléments à classer, soit des images ou des textes. Pour des titres de format Texte, inscrivez le titre de l’onglet dans le champ de saisie. Pour des titres de format Image, vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Rétroactions

Entrez le texte des rétroactions correspondantes.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

Étape 2 – AJOUTER DES ÉLÉMENTS DANS LES CLASSEURS

Une image des classeurs est affichée, avec le titre montrant du texte ou une image, selon le cas. Dans chacun des classeurs, entrez les éléments que le participant devra y placer.

Pour ajouter un élément, cliquez sur Ajouter un élément; ceci fait afficher dans le classeur un nouvel élément intitulé Élément sans texte. Cliquez sur ce texte pour faire afficher les détails relatifs à l’élément. Entrez le texte de l’élément et les rétroactions correspondantes.

Rétroactions pour chaque classeur

Entrez le texte des rétroactions correspondantes. Ces rétroactions sont plus précises que celles associées aux classeurs, car elles sont propres à l’élément lui-même. 

NOTE : Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction pour chaque élément, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

Pour supprimer des éléments :

Sélectionnez la case à cocher correspondante et cliquez sur Supprimer les éléments sélectionnés ou cliquez sur Supprimer cet élément au-dessus de la zone d’édition de l’élément.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE CLASSEMENT

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une image, Ajouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE CLASSEMENT

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative. 
  • Orientation des éléments à classer : Sélectionnez l’orientation des éléments à l’affichage. Les choix sont horizontale (dans le questionnaire publié, les éléments à classer seront positionnés les uns à côté des autres, au-dessus des classeurs) et verticale (dans le questionnaire publié, les éléments à classer seront positionnés les uns sous les autres).

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Damier

Un item de type Damier permet au participant d’apparier dans un damier des paires d’éléments constitués de textes ou d’images. À l’instar des items de type Association, ce type associatif demande de découvrir des paires d’éléments, mais cette fois-ci avec un ensemble de cartes disposées en damier. Il peut y avoir de 2 à 10 paires d’éléments dans le damier.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

La manière d’éditer ce type d’item ressemble beaucoup à celle d’un item de type Association, puisqu’il faut ajouter des paires d’éléments, l’un dans la colonne Élément et l’autre dans la colonne Élément associé. Ces éléments peuvent être soit des images, soit du texte, selon ce qui est choisi dans le menu déroulant au-dessus des colonnes.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE DAMIER

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item. Par défaut, un item de type Damier comprend deux paires d'éléments.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Damier.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Élément et Élément associé

Un item de type Damier doit comporter au moins deux paires d'éléments. Pour ajouter une nouvelle paire, cliquez sur le bouton + à droite du dernier élément; cliquez sur le bouton x pour retirer une paire ajoutée.

Sélectionnez le type de fichier pour l'élément et celui de son élément associé. Pour les éléments de type Texte, saisissez le texte dans les zones réservées à chacun; au besoin, utilisez les outils d'éditionPour les éléments de type Image, vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Masque

Le masque est l'image qui représente l'envers des cartes du damier. Pour changer le masque proposé par défaut, cliquez sur le bouton x dans le coin supérieur droit du masque, puis survolez le libellé Ajouter une image qui s'affiche en remplacement du masque. Vous pouvez alors choisir une image dans votre bibliothèque (voir comment) ou en importer une nouvelle (voir comment).

Rétroactions

Entrez le texte des rétroactions correspondantes.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE DAMIER

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE DAMIER

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative. 
  • Couleur de fond de l’élément : Passez le pointeur sur la case pour sélectionner une couleur distinctive pour les éléments.
  • Couleur de fond de l’élément à associer : Passez le pointeur sur la case pour sélectionner une couleur distinctive pour les éléments associés.
  • Type d’affichage des éléments : Sélectionnez le type d’affichage voulu. Les choix sont masqués au début (les cases du damier sont masquées au point de départ et le participant doit les démasquer en cliquant pour trouver successivement les éléments qui composent une paire; cet exercice s’apparente ainsi à un jeu de mémoire) ou non masqués au début (les cases du damier ne sont pas masquées et le participant doit les masquer en trouvant successivement les éléments qui composent une paire; cet exercice ressemble alors à un jeu d’associations). 

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Développement

Un item de type Développement permet au participant d'énoncer librement sa réponse ou d'exprimer son opinion sur un sujet donné. Le participant dispose d’une zone de texte pour répondre à la consigne.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des dernières modifications; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE DÉVELOPPEMENT

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Développement.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Réponse suggérée

Les items de type Développement ne peuvent pas être corrigés automatiquement par l'application. En mode formatif, le participant doit donc avoir accès à un modèle de réponse ou à des indications pour s'autocorriger. Entrez un exemple de réponse ou un commentaire que le participant pourra consulter après avoir cliqué sur Valider.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE DÉVELOPPEMENT

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE DÉVELOPPEMENT

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question. Le résultat du participant ne sera pas calculé automatiquement par l'application (en savoir plus).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Dictée

Avec un item de type Dictée, le participant doit transcrire ce qu’il entend d’un fichier audio ou vidéo. Le participant dispose d’une zone de texte pour répondre à la consigne.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : ContenuCompléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE DICTÉE

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Dictée.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Solution de la dictée

Entrez le texte qui servira de corrigé pour la dictée. Pour éviter que l'algorithme de correction ne rencontre des anomalies qui entravent son bon fonctionnement, privilégiez les dictées courtes. Un long texte peut très bien être subdivisé en de courts extraits qui feront l'objet chacun d'un item de type dictée. La réponse du participant doit être identique à celle prévue dans Netquiz pour être considérée bonne.

Rétroactions globales

Entrez le texte des rétroactions correspondantes.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE DICTÉE

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE DICTÉE

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative.
  • Points retranchés par erreur : Vous pouvez inscrire la valeur de votre choix, mais sachez que l'ajustement de la pondération en fonction du nombre de mots de la dictée est important pour éviter qu'un participant ne reçoive une note de 0 alors qu'il n'a qu'une seule faute dans une grande dictée, ou la note de 9/10 pour une courte phrase avec plusieurs fautes.
  • Pour la correction, tenir compte... : Indiquez si la correction doit tenir compte de la casse (majuscule/minuscule) et de la ponctuation. 

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Marquage

Un item de type Marquage permet au participant de repérer des éléments dans un texte et de les surligner au moyen de marqueurs. Netquiz Web+ offre un choix de 17 couleurs différentes.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des dernières modifications; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE MARQUAGE

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Marquage.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Étape 1 – DÉFINIR LES COULEURS DE MARQUAGE

Sélectionnez une couleur et définissez sa signification.

Rétroactions

Entrez le texte des rétroactions correspondantes.

Étape 2 – ÉCRIRE LE TEXTE ET AJOUTER DES MARQUES

  1. Écrivez d’abord le texte complet.
  2. Surlignez un mot à marquer (prenez soin de surligner un mot seulement, sans signes de ponctuation). Notez que « l’ », « d’ », « j’ », « m’ », « n’ », « qu’ », « s’ », « t’ », « c’ », « lorsqu’ », « puisqu’ », « quoiqu’ » et « jusqu’ » sont considérés par l'application comme des mots à part entière. Il ne faut donc pas surligner les lettres qui suivent lapostrophe, puisqu'elles n'appartiennent pas au même mot. Notez également que les noms communs et les noms propres qui contiennent un ou des traits d'union ne sont pas considérés par l'application comme un seul mot; il est donc préférable de ne pas marquer ces mots. Pour vous assurer de sélectionner adéquatement les mots, vous pouvez faire un aperçu pour simuler l'item et cliquer sur chaque mot. Les mots surlignés du côté client (étudiant) sont ceux qui doivent être surlignés dans l'outil de gestion.
  3. Cliquez sur Ajouter une marque.
  4. Passez le pointeur sur la case à droite de Couleur de cette marque et sélectionnez la couleur appropriée.
  5. Entrez la rétroaction appropriée pour chaque couleur de marquage.
  6. Répétez les étapes 2 à 5 pour tous les mots que vous voulez marquer.
NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

Les flèches situées au-dessus de la zone d’édition d’une marque permettent de passer rapidement d’une marque à l'autre, ce qui est fort utile pour réviser les rétroactions.

Pour supprimer une marque :

Dans la zone d’édition du texte, sélectionnez le texte marqué et cliquez sur Supprimer les marques sélectionnées ou dans la zone d’édition de la marque, cliquez sur Supprimer cette marque.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE MARQUAGE

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE MARQUAGE

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative.
  • Points retranchés par mauvaise réponse : Vous pouvez inscrire la valeur de votre choix, mais sachez que l'ajustement de la pondération en fonction du nombre de mauvaises réponses possibles dans le texte est important pour éviter qu'un participant ne reçoive la note de 0 alors qu'il n'a qu'une seule mauvaise réponse, ou encore, la note de 9/10 malgré plusieurs réponses incorrectes.

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Mise en ordre

Un item de type Mise en ordre exige du participant qu’il ordonne des éléments composés de textes ou d’images. Ce type d’item peut comporter entre 2 et 30 éléments à ordonner. Notez toutefois qu'un trop grand nombre d'éléments peut rendre difficile la manipulation des éléments à ordonner pour le participant.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE MISE EN ORDRE

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item. Par défaut, un item de type Mise en ordre contient deux éléments.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Mise en ordre.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Élément

Un item de type Mise en ordre doit comporter au moins deux éléments. Entrez les éléments dans l’ordre correct; ceci servira de corrigé. Pour ajouter un nouvel élément, cliquez sur le bouton + à droite du dernier élément; cliquez sur le bouton x pour retirer un élément ajouté.

Sélectionnez le type de fichier pour les éléments. Pour les éléments de type Texte, saisissez le texte dans les zones réservées à chacun; au besoin, utilisez les outils d'édition. Pour les éléments de type Image, vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Rétroactions

Entrez le texte des rétroactions correspondantes.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE MISE EN ORDRE

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE MISE EN ORDRE

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l'item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative. 
  • Étiquette des éléments : Sélectionnez le type d’étiquette qui sera affichée à gauche de chaque paire dans l'évaluation. Les choix sont numériquealphabétique et aucune.  

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponsePar défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées.

Item de type Page

L’item de type Page permet à l’utilisateur de préparer des pages de questionnaires autres que les pages de questions. Il peut s’agir de pages présentant des sections du questionnaire ou de toute autre page nécessaire à la présentation du questionnaire.

Les items de ce type peuvent aussi servir par exemple, à écrire des leçons, des explications ou des consignes. Ces pages seraient suivies d’une série d’exercices composés à l’aide des autres types d’items.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE PAGE

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la page. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Page.

Texte

Entrez le texte qui sera présenté au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE PAGE

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE PAGE

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Remarque 

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Réponse brève

Un item de type Réponse brève exige du participant qu’il inscrive une courte réponse à une question posée.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE RÉPONSE BRÈVE

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Réponse brève.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Bonne réponse?

Cliquez sur la ou les cases à cocher correspondant aux bonnes réponses.

Réponse

Un item de type Réponse brève doit comporter au moins une réponse. Pour ajouter une nouvelle réponse, cliquez sur le bouton + à droite du dernier choix; cliquez sur le bouton x pour retirer une réponse ajoutée.

Rétroaction

Entrez le texte de la rétroaction correspondante.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE RÉPONSE BRÈVE

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2 

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE RÉPONSE BRÈVE

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative.
  • Pour la correction, tenir compte... : Indiquez si la correction doit tenir compte de la casse (majuscule/minuscule) et de la ponctuation. 

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Réponses multiples

Un item de type Réponses multiples permet au participant de choisir plusieurs réponses parmi les choix offerts. Un item de ce type peut comporter de 2 à 30 choix de réponses, en format texte ou image.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des dernières modifications; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE RÉPONSES MULTIPLES

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est ponses multiples.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Bonne réponse?

Cliquez sur la ou les cases à cocher correspondant aux bonnes réponses.

Réponse (Texte ou Image)

Un item de type Réponses multiples doit comporter au moins deux réponses. Pour ajouter une nouvelle réponse, cliquez sur le bouton + à droite de la dernière réponse; cliquez sur le bouton x pour retirer une réponse ajoutée.

Sélectionnez le type de fichier pour les réponses. Pour les réponses de type Texte, saisissez le texte dans les zones réservées à chacune; au besoin, utilisez les outils d'éditionPour les réponses de type Image, vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Rétroaction

Entrez le texte de la rétroaction correspondante.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE RÉPONSES MULTIPLES

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE RÉPONSES MULTIPLES

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative.
  • Ordre de présentation des éléments : Choisissez de faire afficher les réponses selon un ordre prédéterminé (soit dans l’ordre dans lequel elles ont été inscrites sous l’onglet Contenu) ou aléatoire (soit dans un ordre déterminé au hasard par Netquiz Web+).
  • Étiquette des éléments : Sélectionnez le type d’étiquette qui sera affichée à gauche de chaque choix de réponse dans l'évaluation. Les choix sont numériquealphabétique et aucune.  
  • L’utilisateur doit donner... : Indiquez si le participant doit cocher toutes les bonnes réponses ou au moins une bonne réponse parmi les choix offerts.

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et ponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Révision

Un item de type Révision exige du participant qu’il repère et corrige les erreurs de langue (orthographe, grammaire, ponctuation, syntaxe, etc.) dans un texte.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des dernières modifications; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que lorsque vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item leur est également accessible pour consultation et pour modification. Par ailleurs, si un collaborateur modifie un item, la modification se répercutera dans l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant cet item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : ContenuCompléments et Paramètres.

CONTENU D’UN ITEM DE TYPE RÉVISION

L’onglet Contenu sert à définir les composantes de l’item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Révision.

Énoncé

Entrez la consigne qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Écrire le texte et sélectionner chaque piège ou erreur pour ajouter une rétroaction

  1. Écrivez d’abord le texte complet avec les erreurs et les pièges. 
  2. Sélectionnez un mot qui doit être corrigé ou qui fera l’objet d’une rétroaction. Vous devez sélectionner le mot entier, avec sa ponctuation immédiate (virgule, guillemets, point, deux-points, point-virgule, parenthèses, etc.) s’il y a lieu, mais aucune espace additionnelle (voir comment).
  3. Une fois le mot surligné, cliquez sur Ajouter une rétroaction.
  4. Entrez au moins une réponse prévue (forme correcte ou erronée, selon le cas) et, si vous le désirez, la rétroaction appropriée pour chaque réponse.
  5. Cochez la case correspondant à toutes les bonnes réponses.
  6. Entrez une rétroaction pour toutes les réponses non prévues (facultatif).
  7. Cochez la case dans le coin inférieur gauche si vous souhaitez attribuer un point pour ce piège ou cette erreur. Vous pourriez, par exemple, vouloir que le participant ne soit pas pénalisé s’il applique l’orthographe traditionnelle à un mot écrit selon l’orthographe rectifiée; il faudrait dans ce cas laisser la case décochée. 
NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

IMPORTANT : Les pièges et erreurs ne peuvent porter que sur un mot à la fois, et les corrections ne peuvent en aucun cas ajouter ou retirer un mot au texte. Il n'est donc pas possible, par exemple, de corriger un mot entier (piège ou erreur) en le remplaçant par deux mots entiers ou en le supprimant.

Essayez d’anticiper les modifications correctes mais non essentielles ainsi que toutes les corrections appropriées pour chaque mot (p. ex. les graphies traditionnelle/rectifiée, les virgules facultatives, les accords optionnels).

Puisqu'il s’agit d'un item complexe à construire, testez-le à quelques reprises avant sa mise en ligne afin de vous assurer de son bon fonctionnement.

Les flèches situées au-dessus de la zone d’édition d’un piège ou d’une erreur permettent de passer rapidement d’un piège ou d’une erreur à l’autre, ce qui est fort utile pour réviser les rétroactions.

Pour supprimer tous les pièges et les erreurs :

Dans la zone d’édition du texte, sélectionnez le texte en entier, puis cliquez sur Supprimer toutes les sélections.

Pour supprimer un piège ou une erreur :

Dans la zone d’édition du piège ou de l’erreur, cliquez sur Supprimer cette sélection.

Pour supprimer le texte :

Dans la zone d'édition du texte, cliquez sur Supprimer le texte

IMPORTANT : Si vous souhaitez supprimer un mot auquel vous avez attribué un piège ou une erreur, supprimez toujours la sélection avant de supprimer le mot. La suppression directe du mot entrainerait un décalage des rétroactions.

COMPLÉMENTS D’UN ITEM DE TYPE RÉVISION

L’onglet Compléments permet d’ajouter des compléments d’information pour l’item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d’édition. Il peut s’agir, par exemple, de rappels de théorie.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une image, Ajouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D’UN ITEM DE TYPE RÉVISION

L’onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d’item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l’item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie dans la liste déroulante. Pour associer l’item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie sera créée en même temps que l’item et s’ajoutera à la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Note négative : Cochez cette case si vous souhaitez que le calcul des points soit négatif. Par exemple, si un texte contient 10 erreurs, que 2 sont corrigées (+2) et que 10 autres sont ajoutées (-10), la note obtenue sera de -8/10. 
  • Affichage de la solution : Choisissez l’option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu’il a validé sa réponse. Notez que l’affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d’évaluation sommative. 
  • Pour la correction, tenir compte... : Indiquez si la correction doit tenir compte de la casse (majuscule/minuscule) et de la ponctuation. Il est important de cocher ces options si des erreurs de casse ou de ponctuation ont été ajoutées dans le texte.

Messages généraux de la langue du questionnaire 

Les messages de rétroaction généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s’agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l’item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement

Pour ajouter une image, une vidéo ou un extrait sonore à ces messages, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Texte lacunaire

Un item de type Texte lacunaire exige du participant qu’il complète un texte en ajoutant des expressions ou mots manquants.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE TEXTE LACUNAIRE

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Texte lacunaire.

Énoncé

Entrez le texte de la question qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Étape 1 – DÉFINIR LE TYPE DE LACUNE

  • Glisser / Déposer : Toutes les options se trouvent en haut du texte affiché au participant. Le participant fait glisser les mots ou expressions affichés au-dessus du texte pour les déposer dans l’espace vide approprié; 
  • Menu déroulant : La bonne et la ou les mauvaises réponses sont dans le menu déroulant. Pour chaque lacune, le participant sélectionne un mot ou une expression d’un menu déroulant; 
  • Réponse brève : Le participant inscrit ses réponses dans les champs réservés aux lacunes. Les champs peuvent être de petite taille (Petit champ texte), de moyenne taille (Moyen champ texte) ou de grande taille (Grand champ texte); utilisez le menu déroulant et choisissez la largeur désirée selon la longueur des réponses attendues. Une rétroaction pour toutes les réponses non prévues est obligatoire.
IMPORTANT : Pour un affichage optimal sur téléphone, le texte des lacunes de type Menu déroulant ne doit pas dépasser 30 caractères.

Étape 2 – ÉCRIRE LE TEXTE ET AJOUTER DES LACUNES

  1. Écrivez d’abord le texte complet. 
  2. Sélectionnez une partie du texte qui doit être une lacune. Prenez soin de ne pas sélectionner les espaces avant et après le texte.
  3. Cliquez sur Ajouter une lacune.
  4. Entrez une ou plusieurs réponses additionnelles (facultatif pour le type Réponse brève) ainsi que les rétroactions appropriées. 
  5. Cliquez dans la case ou les cases à cocher correspondant aux bonnes réponses.
  6. Répétez les étapes 2 à 5 pour les lacunes suivantes.
NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

Les flèches situées au-dessus de la zone d’édition d’une lacune permettent de passer d’une lacune à une autre sans être obligé de cliquer sur chacune d’elles dans le texte, ce qui est fort utile pour réviser les rétroactions.

Pour supprimer des lacunes :

Dans la zone d’édition du texte, sélectionnez les lacunes et cliquez sur Supprimer les lacunes sélectionnées ou, dans la zone d’édition de la lacune, cliquez sur Supprimer cette lacune.

IMPORTANT : Supprimez toujours les lacunes à l'aide des boutons Supprimer les lacunes sélectionnées ou Supprimer cette lacune. La suppression directe d'une lacune entrainerait des erreurs dans l’item.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE TEXTE LACUNAIRE

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE TEXTE LACUNAIRE

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative.
  • Pour la correction, tenir compte... : Pour réponse brève seulement, indiquez si la correction doit tenir compte de la casse (majuscule/minuscule) et de la ponctuation.

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Vrai ou faux

Un item de type Vrai ou faux permet de répondre à une question au moyen d'un choix dichotomique simple, en format texte.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPE VRAI OU FAUX

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Vrai ou Faux.

Énoncé

Entrez le texte de la question qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Bonne réponse?

Cliquez sur le bouton radio correspondant à la bonne réponse.

Réponse

Un item de type Vrai ou Faux comporte une réponse à deux choix.

Rétroaction

Entrez le texte de la rétroaction correspondante.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE VRAI OU FAUX

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE VRAI OU FAUX

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative.
  • Étiquette des éléments : Sélectionnez le type d’étiquette qui sera affichée à gauche de chaque choix de réponse dans l'évaluation. Les choix sont numériquealphabétique et aucune.  

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponsePar défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et Réponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Item de type Zones à identifier

Un item de type Zones à identifier exige du participant qu'il identifie les composantes d'une image.

Dans le haut et le bas de la page se trouvent les commandes Enregistrer pour sauvegarder les renseignements entrés; Annuler pour ne pas tenir compte des nouveaux renseignements; et Aperçu pour simuler l’item. Avec cette dernière commande, vous pouvez visionner l’item exactement comme le verra le participant.

Notez que, quand vous ajoutez un item à la bibliothèque d’un projet auquel vous avez invité des collaborateurs, cet item est aussi à leur disposition pour consultation et modification, s’il y a lieu. De plus, si un collaborateur modifie un item, la version modifiée sera visible sur l’ensemble des questionnaires et des évaluations utilisant l’item.

La définition d’un item se fait sous trois onglets : Contenu, Compléments et Paramètres.

CONTENU D'UN ITEM DE TYPES ZONES À IDENTIFIER

L'onglet Contenu sert à définir les composantes de l'item.

Titre de l’item

Le titre de l’item correspond au titre de la question. Il s'affiche au participant ainsi que dans la colonne Titre de la liste des items.

Type d’item

Le type d’item ici est Zones à identifier.

Énoncé

Entrez le texte de la question qui sera présentée au participant; au besoin, utilisez les outils d'édition.

Couleur de contour des zones sur l’image

Survolez l’icône et sélectionnez une couleur dans la liste déroulante. Il est important de choisir une couleur qui contraste avec l’image choisie pour cet item pour que les étiquettes identifiant les zones qui sont superposées sur l’image soient bien visibles.

Image

Cliquez sur Ajouter une image. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Sur l’image sélectionnée se trouvent autant d’étiquettes que le nombre de zones à identifier définies au bas de l’image; ces étiquettes sont superposées dans le coin supérieur gauche de l’image. Glissez chaque étiquette sur la zone correspondante; ceci insère automatiquement les coordonnées X et Y, sous chacune des zones. Vous pouvez modifier les coordonnées, mais elles seront surtout utiles si vous devez utiliser les mêmes positions pour les zones d’une autre image de même format.

NOTE : Netquiz Web+ utilise l’image et les étiquettes comme étant le modèle à reproduire par le participant. L’ordre dans lequel le participant voit les zones à déplacer est déterminé sous l’onglet Paramètres.

Zone à identifier (Texte ou Image)

Un item de type Zones à identifier doit comporter au moins deux zones. Pour ajouter un nouveau choix, cliquez sur le bouton + à droite du dernier choix; cliquez sur le bouton x pour retirer un choix ajouté.

Sélectionnez le type de fichier pour les réponses. Pour les réponses de type Texte, saisissez le texte dans les zones réservées à chacune; au besoin, utilisez les outils d'édition. Pour les réponses de type Image, vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Rétroactions

Entrez le texte des rétroactions correspondantes.

NOTE : Les champs de rétroaction servent à inscrire une explication ou une rétroaction pertinente autre que Bonne réponse ou Mauvaise réponse, puisque cette rétroaction globale est automatiquement donnée au moment de la validation. Vous n’êtes pas obligé d’inscrire une rétroaction, mais l’effort en vaut la peine, car cela ajoute à la qualité pédagogique des questions.

COMPLÉMENTS D'UN ITEM DE TYPE ZONES À IDENTIFIER

L'onglet Compléments permet d'ajouter des compléments d'information pour l'item.

Information complémentaire 1 et 2

Entrez des renseignements supplémentaires relatifs à la question; au besoin, utilisez les outils d'édition. Il peut s'agir, par exemple, d'indices pour faciliter la compréhension du participant.

Médias en entête

L’entête de l’item peut comporter un ou plusieurs médias. Ajoutez un titre et un texte descriptif pour accompagner ce ou ces médias (facultatif); au besoin, utilisez les outils d’édition.

Servez-vous des commandes Ajouter une imageAjouter un son et Ajouter une vidéo pour sélectionner le ou les fichiers médias pour l’entête. Vous pouvez utiliser un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou y importer un fichier provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

PARAMÈTRES D'UN ITEM DE TYPE ZONES À IDENTIFIER

L'onglet Paramètres permet de définir les attributs spécifiques à ce type d'item.

Catégorie

Un item peut ou non appartenir à une catégorie. Pour associer l'item à une catégorie existante, sélectionnez la catégorie de la liste déroulante. Pour associer l'item à une nouvelle catégorie, entrez le nom de la catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin. La nouvelle catégorie est créée en même temps que l’item et est ajoutée dans la bibliothèque, sous Mes catégories.

Paramètres de l’item

  • Pondération : Entrez le nombre de points accordés à la question.
  • Affichage de la solution : Choisissez l'option appropriée selon que vous souhaitez ou non que le participant ait accès à la solution une fois qu'il a validé sa réponse. Notez que l'affichage de la solution sera automatiquement désactivé en contexte d'évaluation sommative.
  • Ordre de présentation des éléments : Choisissez de faire afficher les réponses selon un ordre prédéterminé (soit dans l’ordre dans lequel elles ont été inscrites sous l’onglet Contenu) ou aléatoire (soit dans un ordre déterminé au hasard par Netquiz Web+).
  • Étiquette des éléments : Sélectionnez le type d’étiquette qui sera affichée à gauche de chaque choix de réponse dans l'évaluation. Les choix sont numériquealphabétique et aucune.  

Messages généraux de la langue du questionnaire

Les messages généraux sont affichés lorsque le participant demande de valider sa réponse. Par défaut, il s'agit de Bonne réponse (en vert), Mauvaise réponse (en rouge) et ponse partielle (en orange). Cependant, vous pouvez entrer des messages différents pour l'item en construction en cliquant sur Modifier ces valeurs pour cet item seulement.

Pour ajouter aux messages une image, une vidéo ou un extrait sonore, utilisez un fichier déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou importez un nouveau fichier téléchargé d'une autre provenance (voir comment).

Remarque

Ce champ sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (p. ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d’auteur). Son contenu n’apparait pas dans les évaluations publiées. 

Modifier un item

Pour modifier un item :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+ ou, dans le menu de gauche, sous le titre Bibliothèque, en cliquant sur Mes items.
  2. Sélectionnez l’item que vous voulez modifier en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Modifier.
  4. Modifiez le contenu des champs de saisie.
  5. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les modifications ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Dupliquer des items

Pour dupliquer des items :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+ ou, dans le menu de gauche, sous le titre Bibliothèque, en cliquant sur Mes items.
  2. Sélectionnez le ou les items que vous voulez dupliquer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Dupliquer.

Lorsque le formulaire d'un item est affiché, utilisez la commande Dupliquer en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Le ou les items dupliqués sont ajoutés à la fin de la liste.

Activer le suivi des items

Pour activer le suivi des items :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+ ou, dans le menu de gauche, sous le titre Bibliothèque, en cliquant sur Mes items.
  2. Sélectionnez le ou les items pour lesquels vous voulez activer le suivi en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Activer le suivi.

Lorsque le formulaire d'un item est affiché, utilisez la commande Activer le suivi en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire. À partir de la liste des items, il est aussi possible de cliquer sur l’étoile correspondant à un item pour en activer ou en désactiver le suivi.

Dans la liste des items de la bibliothèque, les items sélectionnés ont maintenant une étoile de couleur orange dans l’avant-dernière colonne à partir de la droite. Ce symbole identifie un ou des items auxquels il faut porter une attention particulière; il peut s’agir par exemple d’items favoris, d’items à revoir ou à compléter.

Ajouter ou retirer des items d’un questionnaire

Pour ajouter un ou plusieurs items à un questionnaire :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+.
  2. Sélectionnez le ou les items appropriés en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Ajouter à un questionnaire; ceci fait afficher une liste permettant de choisir le questionnaire.

Lorsque le formulaire d’un item est affiché, utilisez la commande Ajouter à un questionnaire en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Dans la liste des items de la bibliothèque, les items sélectionnés ont maintenant une icône hyperlien dans la dernière colonne. Ce symbole identifie un item présent dans un ou des questionnaires. Passez le pointeur sur cette icône pour voir la liste des questionnaires qui contiennent cet item.

Pour retirer un ou plusieurs items d’un questionnaire :

  1. Faites afficher la liste des questionnaires en cliquant sur Questionnaires dans le haut de la page Netquiz Web+.
  2. Cliquez sur le questionnaire approprié; ceci fait afficher le questionnaire dans la partie gauche de la page, avec tous les items qui le composent.
  3. Dans cette liste, cliquez sur l’item à retirer du questionnaire.
  4. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage en haut et à droite de la page et cliquez sur Retirer cet item du questionnaire.
NOTE : L’item est maintenant retiré du questionnaire, mais est toujours présent dans la bibliothèque. Si vous cliquez plutôt sur Mettre à la corbeille, l'item est retiré de la bibliothèque et de tous les questionnaires dans lequel il est utilisé. Il est cependant possible de récupérer l’item en cliquant sur Corbeille, dans le menu Bibliothèque, à gauche de la page : la corbeille contient tous les éléments qui n’ont pas encore été supprimés définitivement.

Importer et exporter des items

Pour importer un ou plusieurs items dans la bibliothèque d’un projet :

Les items que vous voulez importer de votre ordinateur doivent d’abord être compressés au format ZIP, seul format de compression compatible avec Netquiz Web+.

  1. Cliquez sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+; ceci fait afficher la liste des composantes de la bibliothèque dans la partie gauche de la page.
  2. Dans cette liste, passez le pointeur sur Mes items; ceci fait afficher l’icône d’un engrenage.
  3. Passez le pointeur sur cette icône; ceci fait afficher un menu en rapport avec les items.
  4. Dans ce menu, cliquez sur Importer des éléments; ceci fait afficher une fenêtre dans laquelle vous pouvez sélectionner le fichier d’items à importer.
  5. Cliquez sur le bouton Importer.

Les items sont enregistrés dans la bibliothèque du projet. S’il y a lieu, il faut ensuite les ajouter aux questionnaires du projet.

Pour exporter un ou plusieurs items :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+ ou, dans le menu de gauche, sous le titre Bibliothèque, en cliquant sur Mes items.
  2. Sélectionnez le ou les items que vous voulez exporter en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Exporter XML.

Lorsque le formulaire d'un item est affiché, utilisez la commande Exporter XML en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Le contenu des items sélectionnés est converti en un fichier au format XML et téléchargé sur votre ordinateur. Vous pouvez alors le récupérer dans le dossier de téléchargement de votre ordinateur.

Voir un aperçu Web d’un item

Pour voir un aperçu Web d'un item :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+ ou, dans le menu de gauche, sous le titre Bibliothèque, en cliquant sur Mes items.
  2. Sélectionnez l’item dont vous voulez voir l’aperçu Web en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage et cliquez sur la commande Voir un aperçu Web.

Lorsque le formulaire d’un item est affiché, cliquez sur un des boutons Aperçu à droite du formulaire ou utilisez la commande Voir un aperçu Web en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

L'aperçu de l'item est affiché dans une nouvelle fenêtre du navigateur et Netquiz Web+ simule la question qui sera affichée au participant dans le questionnaire publié.

Imprimer les formulaires d’items

Pour imprimer les formulaires d'items :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+ ou, dans le menu de gauche, sous le titre Bibliothèque, en cliquant sur Mes items.
  2. Sélectionnez le ou les items que vous voulez imprimer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Imprimer.

Lorsque le formulaire d'un item est affiché, utilisez la commande Imprimer en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Supprimer des items

Pour supprimer des items :

  1. Faites afficher la liste des items en cliquant sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web+ ou, dans le menu de gauche, sous le titre Bibliothèque, en cliquant sur Mes items.
  2. Sélectionnez le ou les items que vous voulez supprimer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Mettre à la corbeille.

Lorsque le formulaire d'un item est affiché, utilisez la commande Mettre à la corbeille en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire. 

NOTE : Les items mis à la corbeille ne sont pas supprimés de façon définitive, mais placés dans la corbeille du projet. À partir du menu Corbeille, ils peuvent être restaurés ou supprimés définitivement.

Organiser mes items avec les catégories

Il n’est pas obligatoire de créer des catégories pour classer vos items; cependant, un tel regroupement est un moyen efficace de bien organiser votre travail.

Les renseignements sur les catégories sont enregistrés dans la Bibliothèque du projet et servent à classer tous les items de ce projet.

Les commandes qui s'appliquent aux catégories, par exemple dupliquer ou imprimer, fonctionnent de la même manière que celles utilisées pour les autres composantes Netquiz Web+.

Liste des catégories

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes catégories.

Les colonnes de la liste sont :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de l’enregistrement de la catégorie.
  • Titre : Nom de la catégorie.
  • Remarque : Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).
  • Date de modification : Date et heure auxquelles la catégorie a été enregistrée la dernière fois.

Associer un item à une catégorie

Il y a deux manières d’associer un item à une catégorie :

En créant d’abord les catégories pour vos items (voir) ou en assignant une catégorie à l’ajout ou à la modification de l’item, sous l’onglet Paramètres. Si la catégorie n’est pas encore dans la liste des catégories enregistrées dans la bibliothèque, entrez un titre pour la nouvelle catégorie dans le champ Inscrire une nouvelle catégorie au besoin.

Gestion des catégories

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes catégories; ceci fait afficher la liste des catégories.

À partir de cette page, vous pouvez ajouter une nouvelle catégorie ou modifier, dupliquer, exporter, imprimer ou supprimer les formulaires des catégories.

Au-dessus et à gauche de la liste des catégories se trouve l'icône d'un engrenage. En passant le pointeur sur cette icône, un menu est affiché : ce menu montre les fonctions disponibles pour la ou les catégories sélectionnées.

Pour ajouter une nouvelle catégorie :

  1. Cliquez sur Ajouter une nouvelle catégorie, à droite du titre Mes catégories.
  2. Entrez les renseignements dans les champs de saisie :
    • Titre de la catégorie : Ce titre est affiché dans la liste des catégories.
    • Remarque : Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion de contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les catégories pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).
  3. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les renseignements ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder le formulaire.

Pour modifier une catégorie :

  1. Dans la liste des catégories, sélectionnez la catégorie à modifier en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des catégories et cliquez sur Modifier dans la liste déroulante.
  3. Entrez les modifications requises dans les champs de saisie.
  4. Cliquez sur Enregistrer pour sauvegarder les modifications ou sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Pour dupliquer une ou plusieurs catégories :

  1. Dans la liste des catégories, sélectionnez la ou les catégories à dupliquer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des catégories et cliquez sur Dupliquer dans la liste déroulante.

Les catégories dupliquées sont ajoutées à la liste, précédées d’un astérisque.

Pour exporter une ou plusieurs catégories :

  1. Dans la liste des catégories, sélectionnez la ou les catégories à exporter en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des catégories et cliquez sur Exporter XML dans la liste déroulante. Les renseignements sur la ou les catégories sélectionnées sont convertis au format XML.
  3. Récupérez le fichier XML selon la procédure usuelle de votre ordinateur.

Pour imprimer une ou plusieurs catégories :

  1. Dans la liste des catégories, sélectionnez la ou les catégories à imprimer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des catégories et cliquez sur Imprimer dans la liste déroulante.
  3. Imprimez le document selon la procédure usuelle de votre ordinateur.

Pour supprimer une ou plusieurs catégories :

  1. Dans la liste des catégories, sélectionnez la ou les catégories à supprimer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des catégories et cliquez sur Mettre à la corbeille dans la liste déroulante.

Les renseignements sur la ou les catégories ne sont toutefois pas supprimés de façon définitive, mais placés dans la corbeille. À partir du menu Corbeille, elles peuvent être restaurées ou supprimées définitivement.

Mes termes de glossaire

Dans la bibliothèque du projet, la section Mes termes contient la liste des termes et expressions réservés à la préparation de glossaires. La liste est disponible pour tous les questionnaires du projet; c’est en sélectionnant des termes de cette liste qu’on prépare le glossaire associé à un questionnaire en particulier (voir).

Un bouton Glossaire apparaitra dans le haut de chaque page des évaluations publiées à partir de ce questionnaire. De plus, dans toutes les zones de texte, les termes et expressions du glossaire sont mis en relief; le participant peut consulter leur définition en cliquant dessus.

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes termes.

Les colonnes de la liste sont :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de l’enregistrement du terme.
  • Terme : Mot ou expression à mettre en évidence dans le texte.
  • Variantes : Autres formes associées au terme. Il peut s’agir par exemple de synonymes ou de formes grammaticales (genre, nombre, conjugaison, etc.). 
  • Définition : Contenu présenté au participant pour expliquer le terme.
  • Remarque : Commentaire relatif au terme tel que saisi lors de sa création ou de sa modification. Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).
  • Date de modification : Date et heure auxquelles le terme a été enregistré la dernière fois.

À partir de cette page, vous pouvez ajouter un nouveau terme ou modifier, dupliquer, exporter et supprimer les fiches de termes.

Pour ajouter un nouveau terme :

  1. Cliquez sur Ajouter un nouveau terme
  2. Remplissez les champs de saisie.
  3. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les renseignements ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder le terme.

Pour modifier un terme :

  1. Dans la liste des termes, sélectionnez le terme à modifier en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des termes et cliquez sur Modifier dans la liste déroulante.
  3. Entrez les modifications requises dans les champs de saisie.
  4. Cliquez sur Enregistrer pour sauvegarder les modifications ou sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Pour dupliquer des termes :

  1. Dans la liste des termes, sélectionnez le ou les termes à dupliquer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des termes et cliquez sur Dupliquer dans la liste déroulante.

Les termes dupliqués sont ajoutés à la liste, précédés d’un astérisque.

Pour exporter des termes :

  1. Dans la liste des termes, sélectionnez le ou les termes à exporter en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des termes et cliquez sur Exporter XML dans la liste déroulante. Les fiches des termes sélectionnées sont converties au format XML.
  3. Récupérez le fichier XML selon la procédure usuelle de votre ordinateur.

Pour supprimer des termes :

  1. Dans la liste des termes, sélectionnez le ou les termes à supprimer en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des termes et cliquez sur Supprimer dans la liste déroulante.
IMPORTANT : Les termes ne peuvent pas être récupérés de la corbeille; ils sont supprimés définitivement.

Pour importer des termes :

  1. Cliquez sur Bibliothèque dans le haut de la page Netquiz Web; ceci fait afficher la liste des composantes de la bibliothèque dans la partie gauche de la page.
  2. Dans cette liste, passez le pointeur sur Mes items; ceci fait afficher l’icône d’un engrenage.
  3. Passez le pointeur sur cette icône; ceci fait afficher un menu en rapport avec les items.
  4. Dans ce menu, cliquez sur Importer des éléments; ceci fait afficher une fenêtre dans laquelle vous pouvez sélectionner le fichier de termes à importer.
  5. Cliquez sur le bouton Importer.

Mes médias

Les médias sont des fichiers image, audio ou vidéo qui sont enregistrés dans la bibliothèque d’un projet. Ils sont utilisés pour donner un caractère multimédia aux questionnaires Netquiz Web+.

Netquiz Web+ accepte les formats de fichiers suivants :

  • Images : GIF, PNG, JPG
  • Fichiers audio : MP3
  • Vidéos : MP4 (H.264)

Pour faire afficher la liste des médias :

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes médiasÀ partir de cette page, vous pouvez utiliser toutes les fonctions relatives aux médias : ajouter un nouveau média, modifier, activer le suivi et imprimer ou supprimer vos médias.

Les colonnes de la liste sont :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de l’enregistrement du média.
  • Titre : Nom assigné par l’utilisateur.
  • Type : Type du média, soit Image, Son ou Vidéo.
  • Description : Description du média.
  • Remarque : Commentaire relatif au média tel que saisi lors de sa création ou de sa modification. Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; Vérifier les droits d'auteurs, etc.).
  • Date de modification : Date et heure auxquelles le média a été enregistré la dernière fois.
  • Icône étoile : Une étoile de couleur orange indique un ou des médias auxquels il faut porter une attention particulière; il peut s’agir par exemple de médias à revoir. On active ou désactive le suivi d'un média en cliquant sur l’étoile correspondante dans la liste ou en utilisant la commande Activer le suivi de un ou plusieurs médias de la liste.
  • Icône hyperlien : L'icône hyperlien indique que ce média est lié à un ou plusieurs questionnaires. En passant le pointeur sur l’icône, une liste montre le titre et le code de ces questionnaires.

Ajouter un nouveau média à la bibliothèque

Pour ajouter un nouveau média à la bibliothèque :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes médias.
  2. Cliquez sur la commande Ajouter un nouveau média, à droite du titre Mes médias.
  3. Remplissez les champs de saisie.
  4. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les renseignements ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Modifier le formulaire d’un média

Pour modifier le formulaire d'un média :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes médias.
  2. Sélectionnez le média que vous voulez modifier en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Modifier.
  4. Modifiez le contenu des champs de saisie.
  5. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les modifications ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Activer le suivi de médias

Pour activer le suivi de médias :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes médias.
  2. Sélectionnez le ou les médias pour lesquels vous voulez activer le suivi en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Activer le suivi.

Lorsque le formulaire d'un média est affiché, utilisez la commande Activer le suivi en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire. À partir de la liste des médias, il est aussi possible de cliquer sur l’étoile correspondant à un média pour en activer ou en désactiver le suivi.

Dans la liste des médias, les médias sélectionnés ont maintenant une étoile de couleur orange dans l’avant-dernière colonne. Ce symbole identifie un ou des médias auxquels il faut porter une attention particulière; il peut s’agir par exemple de médias à revoir.

Imprimer les renseignements relatifs à un média

Pour imprimer les renseignements relatifs à un média :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes médias.
  2. Sélectionnez le média pour lequel vous voulez imprimer les renseignements en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Imprimer.

Lorsque le formulaire d'un média est affiché, utilisez la commande Imprimer en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Pour un média image, le fichier à imprimer contiendra la ou les images comprises. Pour un fichier audio ou vidéo, le fichier à imprimer montrera le nom du fichier ou son adresse URL.

Supprimer des médias de la bibliothèque

Pour supprimer des médias de la bibliothèque :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes médias.
  2. Sélectionnez le ou les médias que vous voulez supprimer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  3. Passez le pointeur sur l’icône de l'engrenage pour faire afficher la liste des commandes et cliquez sur Mettre à la corbeille.

Lorsque le formulaire d'un média est affiché, utilisez la commande Mettre à la corbeille en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

NOTE : Les médias mis à la corbeille ne sont pas supprimés de façon définitive, mais placés dans la corbeille du projet. À partir du menu Corbeille, ils peuvent être restaurés ou supprimés définitivement.

Utiliser les médias dans un questionnaire

Les médias peuvent être insérés à différents endroits d’un questionnaire :

  • dans l'entête d’un item;
  • dans l’énoncé d’un item;
  • dans la formulation de certains types de questions;
  • dans le choix de réponse pour certains types ditems;
  • dans les rétroactions à tous les types de question.

Vous pouvez utiliser un média déjà enregistré dans la bibliothèque (voir comment) ou en importer un provenant de votre ordinateur ou d’un site Web (voir comment).

Ajouter un média dans une zone de texte

Netquiz Web+ permet l’insertion de médias de la bibliothèque dans toute zone de texte qui présente la barre d’outils d’édition, à l'exception de celle de la page d'accueil.

Lorsque le mode plein écran est activé, tous les outils d’édition sont disponibles.

Il y a deux outils d’ajout de médias :

  • Ajouter un média : Cet outil permet d’insérer dans une zone de texte un média de la bibliothèque (voir comment). Une fois le média choisi dans la fenêtre qui liste les médias de la bibliothèque, seul l'identifiant du média (par ex. : M53) s'inscrit dans la zone de texte; ce n'est qu'en faisant un aperçu du questionnaire que ce média sera visible.
  • Insérer/éditer une image : Cet outil permet d'insérer dans la zone de texte des images provenant d'un autre site, en indiquant l’URL du fichier.
NOTE : Ajouter un média dans une zone de texte peut entrainer des problèmes de mise en page. Faites un aperçu de votre item ou de votre questionnaire afin de vérifier si l'insertion du média vous convient.

Mes langues pour mes questionnaires

L’utilisateur de Netquiz Web+ peut travailler avec l’interface française ou anglaise. Par défaut, les questionnaires peuvent aussi être préparés en français et en anglais. Il est cependant possible de modifier le texte du cadre d’un questionnaire pour le présenter dans d’autres langues. Pour adapter le texte du cadre d’un questionnaire à une autre langue, il suffit d’entrer la traduction des divers libellés dans les champs de saisie du formulaire de la langue.

À la préparation du questionnaire, un paramètre permet de sélectionner la langue voulue parmi celles enregistrées dans la bibliothèque.

NOTE : La présente version de Netquiz Web+ supporte uniquement les langues au système d’écriture de gauche à droite.

Pour faire afficher la liste des langues :

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Bibliothèque, puis, dans le menu de gauche sous le titre Bibliothèque, cliquez sur Mes langues.

Les colonnes de la liste sont :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de l’enregistrement de la langue.
  • Titre : Nom de la langue.
  • Remarque : Commentaire relatif à la langue tel que saisi lors de son ajout ou sa modification. Le contenu de ce champ n'apparait pas dans le questionnaire publié. Il sert à inscrire des notes pour la gestion du contenu ou pour le travail en collaboration et permet de repérer facilement les composantes pour lesquelles une remarque particulière a été enregistrée (par ex. : À revoir; À compléter, etc.).
  • Date de modification : Date et heure auxquelles la langue a été enregistrée la dernière fois.

À partir de la liste des langues, vous pouvez ajouter une nouvelle langue ou modifier, dupliquer, exporter, imprimer ou supprimer les fiches de langues.

Pour ajouter une nouvelle langue :

  1. Cliquez sur Ajouter une nouvelle langue.

  2. Remplissez les champs de saisie.

  3. Cliquez sur le bouton Enregistrer pour sauvegarder les renseignements ou cliquez sur Annuler pour ne pas sauvegarder la langue.

Une autre méthode est de dupliquer une langue existante, puis d’entrer la traduction dans chacun des champs; ceci peut s’avérer plus efficace puisque le contenu des champs de la langue dupliquée est visible et n’a qu’à être remplacé par le contenu de la nouvelle langue.

NOTE : Les messages entrés dans la section Messages généraux sont affichés par défaut dans le questionnaire publié en rétroaction à une bonne réponse, une mauvaise réponse et une réponse incomplète, lorsque le participant clique sur le bouton Valider. Pour personnaliser cette rétroaction globale pour un item donné, utilisez la commande Modifier ces valeurs pour cet item seulement, sous l’onglet Paramètres de l’item, section Messages généraux de la langue du questionnaire.

Pour modifier une fiche de langue :

  1. Dans la liste des langues, sélectionnez la langue à modifier en cliquant dans la case à cocher correspondante.

  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des langues et cliquez sur Modifier dans la liste déroulante.

  3. Entrez les modifications requises dans les champs de saisie.

  4. Cliquez sur Enregistrer pour sauvegarder les modifications ou sur Annuler pour ne pas sauvegarder les changements.

Pour dupliquer des fiches de langues :

  1. Dans la liste des langues, sélectionnez la ou les langues à dupliquer en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.

  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des langues et cliquez sur Dupliquer dans la liste déroulante.

Lorsque le formulaire d’une langue est affiché, utilisez la commande Dupliquer en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Les langues dupliquées sont ajoutées à la liste, précédées d’un astérisque.

Pour exporter des fiches de langues :

  1. Dans la liste des langues, sélectionnez la ou les langues à exporter en cliquant dans la case à cocher correspondante.

  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des langues et cliquez sur Exporter XML dans la liste déroulante. Les fiches des langues sélectionnées sont converties au format XML.

  3. Récupérez le fichier XML selon la procédure usuelle de votre ordinateur.

Lorsque le formulaire d’une langue est affiché, utilisez la commande Exporter XML en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Pour imprimer des fiches de langues :

  1. Dans la liste des langues, sélectionnez la ou les langues à imprimer en cliquant dans la case à cocher correspondante.

  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des langues et cliquez sur Imprimer dans la liste déroulante.

Lorsque le formulaire d’une langue est affiché, utilisez la commande Imprimer en passant le pointeur sur l'icône de l'engrenage en haut et à droite du formulaire.

Pour supprimer des fiches de langues :

  1. Dans la liste des langues, sélectionnez la ou les langues à supprimer en cliquant dans la case à cocher correspondante.

  2. Passez le pointeur sur l’icône de l’engrenage, au-dessus et à gauche de la liste des langues et cliquez sur Supprimer dans la liste déroulante.

NOTE : Les langues sélectionnées ne sont pas supprimées de façon définitive, mais placées dans la corbeille du projet. À partir du menu Corbeille, elles peuvent être restaurées ou supprimées définitivement.

Mes évaluations

Dans Netquiz Web+, une évaluation est le produit final et publié d'un questionnaire. C'est ce que le participant aura sous les yeux. Vous pouvez créer une ou plusieurs évaluations à partir d'un même questionnaire; il s'agit alors de versions identiques mais destinées, par exemple, à des groupes différents.

Une évaluation peut être formative ou sommative, selon le statut du paramètre Type de questionnaire de l'onglet Paramètres du questionnaire. Le questionnaire étant la base de l'évaluation, toute modification apportée à un questionnaire se répercute dans les évaluations publiées à partir de ce formulaire. Il vaut donc mieux s'abstenir de modifier un questionnaire lié à des évaluations actives.

NOTE : L'identité des participants ne peut être connue qu'en contexte d'évaluation sommative; la participation aux évaluations formatives se fait de façon anonyme.

Pour faire afficher la liste des évaluations :

Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.

À partir de cette page, vous pouvez utiliser plusieurs fonctions relatives aux évaluations : voir les résultats à une évaluation, exporter les résultats à une évaluation (en format CSV ou PDF), désactiver une évaluation ou encore mettre une évaluation à la corbeille. Il suffit de cocher la case correspondant à une évaluation, de survoler l'icône d'engrenage et de cliquer sur l'action désirée.

Pour trier les données du tableau selon un certain paramètre (p. ex. selon la date d'activation ou le nombre de participants), survolez l'entête de la colonne appropriée et cliquez sur la flèche qui apparait. Vous pouvez également modifier le nombre d'évaluations affichées par page en sélectionnant une nouvelle valeur dans la liste déroulante qui se trouve près des flèches de navigation dans les coins supérieur droit et inférieur droit de la page. 

Les colonnes du tableau sont les suivantes :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+ lors de la création de l'évaluation.
  • Titre de l'évaluation : Nom attribué par l'utilisateur lors de la création de l'évaluation.
  • Titre du questionnaire : Questionnaire à partir duquel l'évaluation a été créée.
  • Début de l'évaluation : Date et heure auxquelles l'évaluation est devenue ou deviendra active (peut être le moment de la création ou un moment ultérieur, selon ce qui a été décidé au moment de créer l'évaluation).
  • Type : Formative ou sommative (selon le type de questionnaire à partir duquel l'évaluation a été créée).
  • État : Active ou inactive.
  • Réponses à corriger : Nombre de réponses (questions de type Développement) qui n'ont pas encore été évaluées (voir comment corriger ces réponses).
  • Participants : En mode sommatif (nombre de participants qui se sont soumis à l'évaluation) ou en mode formatif (nombre de fois où l'évaluation a été passée, tous participants confondus).
  • Moyenne (%) : Moyenne (pourcentage) des résultats obtenus par tous les participants. Cette donnée est appelée à changer tant qu'il subsiste des réponses à corriger.

Publier une évaluation

Pour publier une évaluation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations.
  2. Cliquez sur le texte de la commande Publier une nouvelle évaluation, à droite du titre Mes résultats par évaluation; ceci fait afficher un formulaire.
  3. Cliquez sur la flèche du menu déroulant sous Choisir un questionnaire, puis choisissez le titre du questionnaire à partir duquel vous souhaitez créer l'évaluation.
  4. Donnez un titre à votre évaluation. Ce titre ne s'affichera pas pour les répondants; il sert uniquement au repérage dans la liste des évaluations.
  5. Sous Identifiant unique pour l'adresse URL de l'évaluation, tapez un identifiant de votre choix qui formera, avec le préfixe déjà inscrit, l'adresse URL de votre évaluation. 
  6. Sous Code d'accès (s'affiche en mode sommatif seulement), tapez un code de votre choix que vous fournirez aux participants et qu'ils devront entrer pour accéder à l'évaluation.
  7. Choisissez la Période d'évaluation : immédiate ou programmée.
  8. Cliquez sur Publier l'évaluation.

Il est également possible de publier une évaluation à partir d'un questionnaire (voir comment).

Un message de confirmation de publication s'affichera dans un bandeau; cliquez sur l'URL qui s'y trouve pour visualiser votre évaluation.

IMPORTANT : Toute modification apportée au questionnaire se répercutera dans les évaluations publiées à partir de ce questionnaire. Il vaut donc mieux s'abstenir de modifier un questionnaire lié à des évaluations actives.

Consulter les résultats à une évaluation

Le volet sommatif de Netquiz Web+ permet le suivi des résultats et des statistiques pour chaque évaluation publiée. 

Pour consulter les résultats à une évaluation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.
  2. Cliquez sur le titre de l'évaluation pour laquelle vous souhaitez consulter les résultats.

La page qui s'affiche présente plusieurs statistiques relatives à l'évaluation sélectionnée ainsi que les paramètres de l'évaluation. Les flèches dans le coin supérieur droit permettent de naviguer d'une évaluation à l'autre. 

Dans la section centrale de la page, vous trouverez d'abord l'état de l'évaluation (active ou inactive) de même que la date et l'heure de début et de fin de sa période d'activité. Dans le cas d'une évaluation pour laquelle la date et l'heure de fin n'ont pas été prédéfinies, la valeur affichée est « En cours ».

Statistiques

  • Nombre de participants : En mode sommatif (nombre de personnes qui se sont soumises à l'évaluation); en mode formatif (nombre de fois où l'évaluation a été passée, tous participants confondus).
  • Nombre de questions : Nombre de questions contenues dans l'évaluation.
  • Nombre d'évaluations incomplètes : Nombre d'évaluations commencées mais non terminées (les résultats sont tout de même comptabilisés).
  • Nombre de réponses partielles : Nombre de réponses partiellement correctes, tous participants confondus.
  • Évalué sur : Nombre de points total de l'évaluation.
  • Moyenne : Moyenne (pourcentage) des résultats obtenus par tous les participants. 
  • Médiane : Médiane (pourcentage) des résultats obtenus par tous les participants.
  • Note la plus basse : Note la plus basse obtenue à cette évaluation.
  • Note la plus élevée : Note la plus élevée obtenue à cette évaluation.
  • Note(s) de 60 % et plus : En mode sommatif (nombre de participants ayant obtenu une note égale ou supérieure à 60 %); en mode formatif (nombre de fois où une note égale ou supérieure 60 % a été obtenue, tous participants confondus).
IMPORTANT : Les données des colonnes MoyenneMédiane, Note la plus basse, Note la plus élevée et Note(s) de 60 % et plus sont appelées à changer tant qu'il subsiste des réponses à corriger (voir comment corriger ces réponses).

Paramètres de l'évaluation

  • Titre du questionnaire : Questionnaire à partir duquel l'évaluation a été créée.
  • Période d'évaluation : Date et heure de début et de fin de la période d'activité de l'évaluation. Dans le cas d'une évaluation pour laquelle la date et l'heure de fin n'ont pas été prédéfinies, la valeur affichée est « En cours ».
  • Type : Formative ou sommative (selon le type de questionnaire à partir duquel l'évaluation a été créée).
  • URL : Adresse URL qui permet d'accéder à l'évaluation.
  • Code d'accès : Code défini au moment de créer l'évaluation et que les participants doivent entrer pour commencer l'évaluation (en mode sommatif seulement).

Vous pouvez également consulter les résultats détaillés par participant et par question. 

Consulter les résultats par participant

Pour consulter les résultats individuels des participants à une évaluation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.
  2. Cliquez sur le titre de l'évaluation pour laquelle vous souhaitez consulter les résultats.
  3. Dans le volet de gauche, cliquez sur Liste des participants.

La page qui s'affiche contient la liste des personnes qui ont passé l'évaluation. Vous y trouverez d'abord l'état de l'évaluation (active ou inactive) de même que la date et l'heure de début et de fin de sa période d'activité. Dans le cas d'une évaluation pour laquelle la date et l'heure de fin n'ont pas été prédéfinies, la valeur affichée est « En cours ». 

Pour trier les données du tableau selon un certain paramètre (p. ex. selon le groupe ou le résultat), survolez l'entête de la colonne appropriée et cliquez sur la flèche qui apparait. Vous pouvez également modifier le nombre de participants affichés par page en sélectionnant une nouvelle valeur dans la liste déroulante qui se trouve près des flèches de navigation accolées aux coins supérieur droit et inférieur droit du tableau. 

Les colonnes du tableau sont les suivantes :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+.
  • Identifiant : Code d'identification que vous avez attribué et fourni au participant (par souci de sécurité et de confidentialité, aucun renseignement personnel n'est utilisé dans Netquiz Web+). S'applique seulement aux évaluations sommatives.
  • Pseudonyme : Nom d'emprunt choisi par le participant au moment de commencer l'évaluation et pouvant être utilisé pour établir son identité en cas de problème avec son identifiant (erreur de frappe, perte, confusion, etc.). S'applique seulement aux évaluations sommatives.
  • Groupe : Groupe auquel appartient le participant (information facultative fournie par le participant au moment de commencer l'évaluation). S'applique seulement aux évaluations sommatives.
  • Début : Date et heure auxquelles le participant a commencé l'évaluation.
  • Fin : Date et heure de la dernière réponse soumise par le participant avant la fin de la période d'évaluation.
  • Résultat (points) : Nombre de points obtenus sur le total de points possible. 
  • Résultat (%) : Résultat obtenu (pourcentage).
IMPORTANT : Les données des colonnes Résultat (points) et Résultat (%) sont appelées à changer tant qu'il subsiste des réponses à corriger (voir comment corriger ces réponses).

Pour consulter les résultats détaillés d'un participant :

Cliquez sur son identifiant ou, dans le cas d'une évaluation formative, sur le tiret. Vous pouvez également cocher la case correspondant au participant, survoler l'icône d'engrenage et cliquer sur Voir les résultats détaillés. En plus d'un résumé des informations de la page Liste des participantsla page qui s'affiche contient les informations suivantes :

  • Nombre de questions : Nombre de questions dans l'évaluation.
  • Bonnes réponses : Nombre de bonnes réponses du participant.
  • Mauvaises réponses : Nombre de mauvaises réponses du participant.
  • Réponses partielles : Nombre de réponses partiellement correctes du participant.
  • Réponses à corriger : Nombre de questions de type Développement dont les réponses n'ont pas encore été évaluées.
  • Réponses corrigées : Nombre de questions dont les réponses ont déjà été évaluées.

Sous ces informations, vous trouverez plusieurs données pour chaque question de l'évaluation (cliquez sur l'icône verte à droite de l'état pour les afficher ou les masquer) :

  • État : Bonne réponse, réponse partielle, mauvaise réponse ou à corriger (voir comment corriger).
  • Type : Type de question (Dictée, Association, Choix multiples, etc.).
  • Énoncé : Énoncé de la question. 
  • Points : Nombre de points obtenus sur le total de points possible.
  • Informations complémentaires : Informations additionnelles relatives à la réponse fournie pour cette question (p. ex. le nombre d'erreurs). S'affiche pour certains types de question seulement. 
  • Réponse : Réponse fournie par le participant. S'affiche pour certains types de question seulement.

Les flèches dans le coin supérieur droit permettent de naviguer d'une évaluation à l'autre; celles juste en dessous, de naviguer d'un participant à l'autre.

Consulter les résultats par question

Pour consulter les résultats pour chaque question d'une évaluation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.
  2. Cliquez sur le titre de l'évaluation pour laquelle vous souhaitez consulter les résultats.
  3. Dans le volet de gauche, cliquez sur Liste des questions.

La page qui s'affiche contient la liste des questions de l'évaluation. Vous y trouverez d'abord l'état de l'évaluation (active ou inactive) de même que la date et l'heure de début et de fin de sa période d'activité. Dans le cas d'une évaluation pour laquelle la date et l'heure de fin n'ont pas été prédéfinies, la valeur affichée est « En cours ». 

Pour trier les données du tableau selon un certain paramètre (p. ex. selon le type ou la pondération), survolez l'entête de la colonne appropriée et cliquez sur la flèche qui apparait. Vous pouvez également modifier le nombre de questions affichées par page en sélectionnant une nouvelle valeur dans la liste déroulante qui se trouve près des flèches de navigation accolées aux coins supérieur droit et inférieur droit du tableau.

Les colonnes du tableau sont les suivantes :

  • Code : Numéro unique assigné par Netquiz Web+.
  • Question : Titre choisi par l'utilisateur au moment d'enregistrer l'item correspondant à la question.
  • Type : Type de question (Dictée, Révision, Association, etc.).
  • Réponses à corriger : Nombre de réponses (questions de type Développement) qui n'ont pas encore été évaluées.
  • Pondération : Valeur (en points) attribuée à la question. 
  • Moyenne (points) : Moyenne (en points) des résultats obtenus par tous les participants.
  • Moyenne (%) : Moyenne (en pourcentage) des résultats obtenus par tous les participants.
IMPORTANT : Les données des colonnes Moyenne (points) et Moyenne (%) des questions de type Développement sont appelées à changer tant qu'il subsiste des réponses à corriger (voir comment corriger ces réponses).

Pour consulter les résultats détaillés à une question:

Cliquez sur son titre (colonne Question). En plus d'un résumé des informations de la page Liste des questions, la page qui s'affiche contient les informations suivantes :

  • Énoncé : Énoncé de la question.
  • Nombre de participants : Nombre de personnes ayant répondu à la question.
  • Bonnes réponses : Nombre de participants ayant répondu correctement à la question.
  • Mauvaises réponses : Nombre de participants ayant répondu incorrectement à la question.
  • Réponses partielles : Nombre de participants dont la réponse à la question était partiellement correcte.
  • Réponses à corriger : Nombre de réponses n'ayant pas encore été évaluées.
  • Réponses corrigées : Nombre de réponses déjà évaluées.

Sous ces informations, vous trouverez plusieurs données pour chaque participant ayant répondu à la question (cliquez sur l'icône verte à droite de l'état pour les afficher ou les masquer) : 

  • Pseudonyme : Nom d'emprunt choisi par le participant au moment de commencer l'évaluation et pouvant être utilisé pour établir son identité en cas de problème avec son identifiant (erreur de frappe, perte, confusion, etc.). S'applique seulement aux évaluations sommatives.
  • Groupe : Groupe auquel appartient le participant (information facultative fournie par le participant au moment de commencer l'évaluation). S'applique seulement aux évaluations sommatives.
  • État : Bonne réponse, réponse partielle, mauvaise réponse ou à corriger (voir comment corriger).
  • Points : Nombre de points obtenus sur le total de points possible.
  • Informations complémentaires : Informations additionnelles relatives à la réponse fournie pour cette question (p. ex. le nombre d'erreurs). S'affiche pour certains types de question seulement. 
  • Réponse : Réponse fournie par le participant. S'affiche pour certains types de question seulement. 

Dans le cas d'une évaluation sommative, ces informations sont précédées de l'identifiant du participant, c'est-à-dire du code d'identification que vous lui avez attribué et fourni pour les besoins de l'évaluation.

Les flèches dans le coin supérieur droit permettent de naviguer d'une évaluation à l'autre; celles juste en dessous, de naviguer d'une question à l'autre.

Corriger les réponses aux questions de type Développement

Les réponses aux questions de type Développement ne peuvent pas être corrigées automatiquement par Netquiz Web+. En mode formatif, le participant a accès à un modèle de réponse ou à des indications pour s'autocorriger; en mode sommatif, vous devez évaluer les réponses et attribuer manuellement les points pour chacune des questions.

Pour corriger les réponses à une question en particulier :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.
  2. Cliquez sur le titre de l'évaluation visée.
  3. Dans le volet de gauche, cliquez sur Liste des questions.
  4. Dans la liste qui s'affiche, cliquez sur le titre de la question de type Développement dont vous souhaitez corriger les réponses. La fiche de résultats détaillés apparait. 
  5. Repérez les réponses pour lesquelles l'état est « À corriger » et cliquez sur l'icône triangulaire à droite de l'état.
  6. Évaluez la réponse et attribuez-y une note.
  7. Cliquez sur Enregistrer pour confirmer.

Pour corriger les réponses d'un participant précis :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.
  2. Cliquez sur le titre de l'évaluation visée.
  3. Dans le volet de gauche, cliquez sur Liste des participants.
  4. Dans la liste qui s'affiche, cliquez sur l'identifiant du participant dont vous souhaitez corriger la ou les réponses. La fiche de résultats détaillés du participant apparait. 
  5. Repérez les questions pour lesquelles l'état est « À corriger » et cliquez sur l'icône triangulaire à droite de l'état.
  6. Évaluez la réponse du participant et attribuez-y une note.
  7. Cliquez sur Enregistrer pour confirmer.

Les flèches de navigation dans les coins supérieur droit et inférieur droit de la fiche de résultats permettent de passer rapidement d'un participant à l'autre.

Exporter les résultats (format CSV ou PDF)

Pour exporter au format CSV un résumé des résultats à une évaluation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.
  2. Sélectionnez l'évaluation pour laquelle vous souhaitez exporter les résultats en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Survolez l’icône d'engrenage et cliquez sur Exporter les résultats (CSV).

Pour exporter le résumé des résultats au format CSV à partir de la page de statistiques d'une évaluation, survolez l'icône d'engrenage dans le coin supérieur droit et cliquez sur Exporter les résultats (CSV).

Les données suivantes seront exportées :

  • À propos de l'évaluation : titre, code, dates et heures de début et de fin, nombre de participants, nombre de questions et moyenne des résultats.
  • À propos de chaque participant : code, identifiant, pseudonyme, groupe, dates et heures de début et de fin de passation, résultat en points, résultat en pourcentage.
NOTE : Si les données importées ne s'affichent pas correctement dans Excel, lancez Excel avant d'ouvrir le fichier CSV. Dans l'assistant d'importation qui s'affiche, choisissez le point-virgule comme séparateur. Augmentez également la largeur de toute colonne dont une ou plusieurs cellules contiennent une série de croisillons (#).

Pour exporter au format PDF les résultats détaillés à une évaluation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.
  2. Sélectionnez l'évaluation pour laquelle vous souhaitez exporter les résultats en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Survolez l’icône d'engrenage et cliquez sur Exporter les résultats détaillés (PDF).

Le fichier PDF ainsi créé contient :

  • la page de statistiques de cette évaluation;
  • le tableau de la page Liste des participants;
  • les fiches détaillées de résultat à chaque question pour chacun des participants.

Supprimer les résultats à une évaluation

Pour supprimer les résultats d'un ou de plusieurs participants :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations pour faire afficher la liste des évaluations.
  2. Cliquez sur le titre de l'évaluation pour laquelle vous souhaitez supprimer certains résultats.
  3. Dans le volet de gauche, cliquez sur Liste des participants.
  4. Sélectionnez le ou les participants dont vous souhaitez supprimer les résultats en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  5. Survolez l’icône d'engrenage et cliquez sur Mettre à la corbeille.

Pour supprimer les résultats à partir de la page de résultats détaillés d'un participant, survolez l'icône d'engrenage dans le coin supérieur droit et cliquez sur Mettre à la corbeille.

NOTE : Les résultats mis à la corbeille ne sont pas supprimés de façon définitive, mais placés dans la corbeille du projet. Ils peuvent être restaurés ou supprimés définitivement à partir du menu Corbeille du volet de gauche.

Pour supprimer tous les résultats à une ou plusieurs questions :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations pour faire afficher la liste des évaluations.
  2. Cliquez sur le titre de l'évaluation pour laquelle vous souhaitez supprimer certains résultats.
  3. Dans le volet de gauche, cliquez sur Liste des questions.
  4. Sélectionnez la ou les questions pour lesquelles vous souhaitez supprimer les résultats en cliquant dans les cases à cocher correspondantes.
  5. Survolez l’icône d'engrenage et cliquez sur Mettre à la corbeille.

Pour supprimer les résultats à partir de la page de résultats détaillés d'un participant, survolez l'icône d'engrenage dans le coin supérieur droit et cliquez sur Mettre à la corbeille.

NOTE : Les résultats mis à la corbeille ne sont pas supprimés de façon définitive, mais placés dans la corbeille du projet. Ils peuvent être restaurés ou supprimés définitivement à partir du menu Corbeille du volet de gauche.

Désactiver une évaluation

Pour désactiver une évaluation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations. Vous accédez alors à la page Mes résultats par évaluation, qui contient une liste de toutes les évaluations pour le projet courant.
  2. Sélectionnez l'évaluation que vous souhaitez désactiver en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Survolez l’icône d'engrenage et cliquez sur Désactiver l'évaluation

Pour désactiver une évaluation à partir de sa page de statistiques, survolez l'icône d'engrenage dans le coin supérieur droit et cliquez sur Désactiver l'évaluation.

IMPORTANT : La désactivation d'une évaluation est permanente et irréversible.

Supprimer une évaluation

Pour supprimer une évaluation :

  1. Dans le haut de la page Netquiz Web+, cliquez sur Évaluations pour faire afficher la liste des évaluations.
  2. Sélectionnez l'évaluation à supprimer en cliquant dans la case à cocher correspondante.
  3. Survolez l’icône d'engrenage et cliquez sur Mettre à la corbeille.

Pour supprimer une évaluation à partir de sa page de statistiques, survolez l'icône d'engrenage dans le coin supérieur droit et cliquez sur Mettre à la corbeille.

NOTE : Les évaluations mises à la corbeille ne sont pas supprimées de façon définitive, mais placées dans la corbeille du projet. Elles peuvent être restaurées ou supprimées définitivement à partir du menu Corbeille du volet gauche.

Vidéos de démonstration

Créer un nouveau questionnaire

Importer et exporter des questionnaires

Item de type Association

Item de type Choix multiples

Item de type Classement

Item de type Damier

Item de type Développement

Item de type Dictée

Item de type Marquage

Item de type Mise en ordre

Item de type Réponse brève

Item de type Réponses multiples

Item de type Révision

Item de type Texte lacunaire

Item de type Vrai ou faux

Item de type Zones à identifier

Item de type Page

Gérer les évaluations

Consulter les résultats à une évaluation

Consulter les résultats par participant

Consulter les résultats par question

Exporter les résultats (CSV ou PDF)

Gérer les accès à un projet

FAQ

Vous trouverez, regroupées sous différents thèmes, les réponses aux questions les plus fréquemment posées par les utilisateurs de Netquiz Web+.

ÉVALUATIONS ET RÉSULTATS

Je suis un nouvel utilisateur de Netquiz Web+ et j’aimerais publier une évaluation. Quelle est la marche à suivre?

La façon la plus rapide serait de créer un nouveau questionnaire, de remplir les champs de la page d’accueil, puis de créer des items à même le questionnaire en passant le pointeur sur l’icône de l’engrenage, située à droite de l’écran. Tous les items et les médias que vous ajouterez à même le questionnaire seront automatiquement enregistrés dans la bibliothèque; vous pourrez donc les réutiliser plus tard pour concevoir d’autres questionnaires. Une fois votre questionnaire terminé, il vous suffit de publier une évaluation à partir de celui-ci en cliquant sur le bouton Évaluations, dans le haut de la page. Pour en savoir plus sur chacune de ces étapes, consultez les vidéos ou les différentes rubriques de l’aide en ligne de Netquiz Web+.

Pour accéder à une évaluation, mes étudiants doivent-ils se créer un compte dans Netquiz Web+?

Non. Ils peuvent y accéder directement par son adresse URL.

Quelles informations dois-je donner à mes étudiants afin qu’ils répondent à une évaluation sommative?

En plus de leur fournir l’adresse URL de l’évaluation et le code d’accès que vous aurez défini au moment de publier l’évaluation, vous devez leur indiquer quelles informations entrer dans les champs Identifiant, Pseudonyme et Groupe (facultatif).

La page d’identification dans une évaluation sommative est-elle configurable?

En cliquant sur Mes langues dans votre bibliothèque, vous accèderez à tous les messages ainsi qu’à tous les libellés des boutons de Netquiz Web+. Pour modifier ceux de la page d’identification, rendez-vous à la section du même nom. Notez toutefois qu’il n’est pas possible d’ajouter ou de supprimer des champs, des boutons ou des messages dans la page d’identification ou dans toute autre page de Netquiz Web+.

Existe-t-il une option permettant aux étudiants de naviguer librement à travers une évaluation lorsqu’elle est en mode sommatif?

Non. En mode sommatif, les questions défilent les unes après les autres sans possibilité de revenir en arrière. Il n’est donc pas possible de revenir en arrière et de modifier une réponse une fois qu’elle a été soumise.

Puis-je consulter les réponses de mes étudiants à la suite d’une évaluation?

Netquiz Web+ ne conserve les réponses que pour les questions de type Développement et Révision; pour les autres types de questions, seuls les résultats sont gardés en mémoire.

Puis-je remettre une copie d’examen corrigée à un étudiant?

Netquiz Web+ n’offre pas cette fonctionnalité. De plus, Netquiz Web+ garde uniquement en mémoire les réponses aux questions de type Développement et Révision; pour les autres types de questions, seuls les résultats sont gardés en mémoire.

Puis-je transmettre les résultats des étudiants de manière individuelle au format PDF?

Cette fonctionnalité n’existe pas dans Netquiz Web+. Toutefois, dans les paramètres du questionnaire, vous pouvez activer l’affichage de la page des résultats afin que vos étudiants puissent voir leurs résultats à la fin de l’évaluation; ils auront d’ailleurs l’option de faire imprimer cette page.

Est-il possible de permettre l’identification des étudiants dans une évaluation formative?

Non. Les évaluations formatives se font uniquement de manière anonyme. Toutefois, vous pourriez demander le nom et le prénom de vos étudiants dans un item de type Développement, en prenant soin de n’attribuer aucun point à cette question. Dans la liste des participants de cette évaluation, vous pourrez connaitre l'identité d’un étudiant en cliquant sur le tiret de la colonne Identifiant, puis en consultant la réponse à la question de type Développement.

Est-il possible d’activer les rétroactions dans une évaluation sommative?

Les rétroactions ne sont accessibles qu’en mode formatif et sont automatiquement désactivées en mode sommatif.

Dans une évaluation sommative programmée, y a-t-il un chronomètre ou un compte à rebours qui s’affiche?

Non. Si vous programmez une évaluation sommative, vous devez avertir les participants du temps dont ils disposent pour répondre à l’ensemble des questions. La page d’accueil de votre questionnaire est un bon endroit pour inscrire ce type d’information. Une fois dans l’évaluation, les participants pourront voir le nombre de pages que contient le questionnaire et sauront toujours à quelle page ils en sont. Cinq minutes avant la fin de l’évaluation programmée, une fenêtre contextuelle apparaitra afin de les avertir que l’évaluation prendra fin dans cinq minutes et que les réponses enregistrées après ce délai seront perdues.

Est-il possible d’imposer une limite de temps de réponse pour chaque question d’un questionnaire?

Il est seulement possible de limiter le temps de réponse d’un questionnaire entier.

Dans une évaluation sommative, est-il possible de programmer une limite de temps différente pour des étudiants ayant droit à des mesures d’adaptation particulières?

Il vous suffit de programmer deux évaluations sommatives différentes à partir du même questionnaire et d’envoyer l’adresse URL de l’évaluation au délai le plus long à vos étudiants ayant des besoins particuliers.

Que se passe-t-il lorsqu’un étudiant rencontre un problème technique lors d’une évaluation sommative?

Si, pour quelque raison que ce soit, un étudiant quitte Netquiz Web+ pendant une évaluation sommative, il pourra utiliser l’adresse URL de l’évaluation pour y retourner. En entrant le même identifiant et le même pseudonyme dans la page d’identification, il pourra alors reprendre là où il en était. S’il s’agissait d’une évaluation sommative programmée et que plusieurs minutes se sont écoulées entre le moment où il a quitté Netquiz Web+ et celui où il a pu y retourner, il est de votre responsabilité de convenir d’une entente avec lui afin de voir comment il peut reprendre le temps perdu.

Est-il possible de modifier l’heure de fin d’une évaluation sommative en cours?

Non. Si l’évaluation vient tout juste de commencer, vous pourriez toutefois programmer une nouvelle évaluation et envoyer l’adresse URL de cette évaluation à vos participants.

Pendant combien de temps les résultats sont-ils conservés dans Netquiz Web+?

Tant qu’une évaluation n’aura pas été mise à la corbeille, elle restera dans la liste des évaluations, et ses résultats demeureront consultables. Il est toutefois recommandé d’exporter vos résultats au format CSV ou PDF et de les conserver dans un dossier de votre ordinateur.

Dans une évaluation formative, à combien d’essais les participants ont-ils droit?

Il n’y a pas de nombre limite d’essais dans une évaluation formative. Le participant peut recommencer autant de fois qu’il le souhaite un questionnaire ou une question en particulier.

TRICHERIE ET PLAGIAT

Netquiz Web+ permet-il de prévenir le plagiat et la tricherie en empêchant le partage ou la réduction de l’écran et en utilisant la webcaméra pour surveiller ce qu’il se passe?

Netquiz Web+ ne contient pas les options décrites, mais rien ne vous empêche d’utiliser une application de visioconférence pour surveiller ce qu’il se passe dans votre classe virtuelle pendant un examen.

Pour prévenir la tricherie, vous pouvez aussi présenter vos items et les éléments de certains types d’items de manière aléatoire. Netquiz Web+ peut également piger un nombre déterminé d’items parmi une banque d’items dans les questionnaires sans sections. Pour en savoir plus, consultez les différentes rubriques de l’aide en ligne de Netquiz Web+.

Existe-t-il un paramètre permettant d’empêcher un étudiant de faire plusieurs fois une évaluation sommative à partir du lien et du code d’accès envoyés?

Tant qu’une évaluation sera active, il sera possible pour un étudiant d’y accéder en utilisant des identifiants différents. Pour éviter cette situation, il est fortement recommandé de limiter l’accès à l’évaluation en programmant une heure de début et de fin et en n’accordant aux étudiants que le temps minimum nécessaire pour répondre à toutes les questions. De cette façon, l’étudiant n’aura pas le temps d’accéder plusieurs fois à l’évaluation, et celle-ci deviendra automatiquement inactive à la fin de la période programmée.

Est-il possible de limiter l’accès à une évaluation sommative à une personne ou à un groupe en particulier?

Netquiz Web+ ne permet pas de préenregistrer des personnes ou des groupes et de limiter l’accès à ces personnes.

CRÉATION DE QUESTIONNAIRES ET D’ITEMS

Est-il possible de mettre plusieurs questions dans la même page?

Dans Netquiz Web+, un item correspond à une question et à une page. Il est toutefois possible d’inclure plusieurs lacunes, marques ou sélections dans la page d’un item Texte lacunaire, Marquage ou Révision, mais il n’y a qu’un seul bouton Valider par page.

Est-il possible d’inclure des expressions mathématiques au format LaTeX, avec MathJax par exemple, lors de la rédaction de questions?

Oui. La librairie MathJax a été intégrée à Netquiz Web+, et vous pouvez saisir des expressions mathématiques (ex. : || y = 2x ||) dans la plupart des champs texte. Vous pourrez visualiser votre formule en faisant un aperçu de votre item ou de votre questionnaire.

Notez que les barres verticales doubles servent de délimiteurs de début et de fin d’une formule. Pour connaitre la syntaxe des formules mathématiques et voir des exemples, consultez les sites suivants : http://www.hostmath.com/ ou http://arachnoid.com/latex/.

Où se trouve l’éditeur de formules mathématiques dans Netquiz Web+?

Netquiz Web+ ne contient pas d’éditeur de formules mathématiques. Vous devez utiliser un éditeur de formules en ligne compatible avec MathJax (ex. : http://www.hostmath.com/), puis copier-coller dans Netquiz Web+ la syntaxe de cette formule en ajoutant deux barres verticales avant et après la formule (ex. : || y = 2x ||).

Est-il possible d’insérer un fichier PDF dans un questionnaire?

À moins d’avoir un hyperlien qui mène vers ce fichier, ce n’est pas possible. Si vous avez un lien, il suffit de l’insérer dans l’onglet Compléments, par exemple.

J’ai conçu un questionnaire de 25 questions et j’ai opté pour un choix aléatoire de 20 questions parmi ces 25. J’aimerais toutefois rendre obligatoires 2 questions parmi les 25. Est-ce possible?

Netquiz Web+ ne permet pas de rendre obligatoires certaines questions parmi une banque de questions. La meilleure solution serait de concevoir un questionnaire de 20 questions, incluant vos 2 questions obligatoires, et de les présenter de manière aléatoire.

J’aimerais concevoir un questionnaire qui sélectionnerait de manière aléatoire des items (questions) appartenant à trois catégories différentes (ex. : cinq items de la catégorie Accords, cinq items de la catégorie Syntaxe et cinq items de la catégorie Ponctuation). Est-ce possible?

Netquiz Web+ permet effectivement de choisir de manière aléatoire un certain nombre d’items parmi ceux qui se trouvent dans un questionnaire sans sections, mais ces items doivent être de même nature ou de même difficulté, puisqu’il n’est pas possible d’affiner la sélection aléatoire. Il n’est donc pas possible de puiser dans trois banques différentes ou de forcer la sélection d’items appartenant à une catégorie en particulier.

Dans un champ texte, est-il possible d’augmenter la taille de la police ou d’insérer des caractères spéciaux?

Oui, mais uniquement dans les champs texte qui contiennent une barre d’outils d’édition. Si vous cliquez sur l’icône du mode plein écran , tous les outils d’édition disponibles s’afficheront.

Quelle est la différence entre les catégories et les collections?

Les catégories servent à classer les items tandis que les collections servent à classer les questionnaires. Les catégories et les collections ont donc la même fonction, mais servent à classer des éléments différents d’un projet. Elles ne sont pas visibles dans les questionnaires publiés; elles servent uniquement à faciliter la gestion des items et des questionnaires pour les utilisateurs. Par exemple, un enseignant de français pourrait créer les catégories Syntaxe, Accords, Ponctuation et Vocabulaire et associer chacun de ses items à une de ces catégories. Lorsque cet enseignant assemblera un questionnaire, il deviendra alors plus facile pour lui de choisir les items adéquats dans la bibliothèque.

IMPORTATION ET EXPORTATION

Est-il possible d’importer dans Netquiz Web+ des questions qui se trouvent dans Moodle?

Malheureusement, il n’est pas possible d’importer des questions de Moodle dans Netquiz Web+.

Est-il possible d’exporter les questionnaires de Netquiz Web+ au format SCORM afin de les intégrer dans un système de gestion des apprentissages?  

Non. Vous pourriez toutefois publier le lien de votre évaluation dans votre système de gestion des apprentissages.

Est-il possible d’exporter mes questionnaires?

Oui. L’exportation de questionnaires Netquiz Web+ est possible au format XML; ce format permet l’importation de questionnaires Netquiz dans un autre projet ou dans un autre compte Netquiz Web ou Netquiz Web+.

INSCRIPTION ET COMPTE

J’ai commis une erreur en remplissant le formulaire d’inscription à Netquiz Web+. Que dois-je faire?

Communiquez avec le CCDMD par courriel à soutien@ccdmd.qc.ca afin de vérifier la situation.

J’ai demandé un compte Netquiz Web+ il y a plus de deux jours ouvrables et je n’ai toujours pas reçu de réponse. Que dois-je faire?

Vérifiez d’abord votre boite de courriels indésirables. Si vous n’avez pas reçu de courriel de Netquiz Web+, il est possible que vous ayez fait une erreur de frappe en remplissant le formulaire d’inscription et que votre adresse courriel soit invalide. Communiquez avec le CCDMD par courriel à soutien@ccdmd.qc.ca afin de vérifier la situation.

Mon compte Netquiz Web+ est bloqué. Que dois-je faire?

Il est possible que votre compte ait été verrouillé après plusieurs tentatives infructueuses de connexion. Communiquez avec le CCDMD par courriel à soutien@ccdmd.qc.ca afin de vérifier la situation ou de réactiver votre compte.

Comment puis-je accéder à la version anglaise de Netquiz Web+?

Pour utiliser l’interface anglaise de Netquiz Web+, cliquez sur English » dans le coin inférieur gauche de la page. Si vous désirez utiliser l’interface française, mais publier vos questionnaires en anglais, sélectionnez English dans le menu Langue d’aperçu ou de publication du questionnaire, qui se trouve dans les paramètres du questionnaire.

Comment les collaborateurs ont-ils accès aux questionnaires de mon projet?

Les personnes que vous invitez à collaborer à votre projet recevront par courriel un lien leur permettant d’accéder au projet. Si elles ne possèdent pas de compte Netquiz Web+, elles seront d’abord invitées à en créer un. Les collaborateurs ont les mêmes droits ou les mêmes accès que vous, mais il ne leur est cependant pas possible d’inviter de nouveaux membres à travailler sur le projet ni d’activer, de désactiver ou de supprimer votre projet.